Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Января 2013 в 19:01, контрольная работа
То, что важно знать, уметь различать и считывать информацию, которая исходит от собеседника невербально, особенно для профессии психолога – неоспоримый факт. Ведь гораздо больше можно понять о человеке и его внутренних ощущениях или переживаниях глядя в его глаза, обращая внимание на его руки, лицо и позу и тем самым с наибольшей лёгкостью строить беседу с ним, понимать когда обстановку следует сделать более доверительной, либо вообще отдохнуть от беседы.
Введение…………………………………………………...…………………………3
1. Общая характеристика невербального общения…….……………………….4
2. Мимика……..…….….…………………………………………………………….6
3. Поза.………………..……………………………………………………………..9
4. Жесты и телодвижения……..……………………….………………………..11
Заключение………………………………………………………………………….14
Список использованной литературы……………………………………………...15
Возможные привязки положений тела к психическому состоянию человека таковы: руки заложены за спину, голова высоко поднята, подбородок выставлен – чувство уверенности в себе и превосходства над другими; корпус подан вперед, руки (подбоченясь) на бедрах – уверенность в своих силах и готовность к активным действиям, агрессивность, взвинченность при разговоре, стремление отстаивать свою позицию до конца; стояние, опираясь руками о стол или стул, – ощущение неполноты контакта с партнером; руки с расставленными локтями заведены за голову – осознание превосходства над другими; закладывание больших пальцев рук за пояс или в прорези карманов – знак агрессивности и демонстрируемой уверенности в себе; высовывание больших пальцев рук из карманов – знак превосходства; скрещенные конечности – скептическая защитная установка; не скрещенные конечности и расстегнутый пиджак – установка доверия; наклон головы в сторону – пробуждение интереса; наклон головы вниз – отрицательное отношение; легкий отклон головы назад – знак агрессивности; сидение на кончике стула – готовность вскочить в любой момент, чтобы либо уйти, либо действовать в создавшейся ситуации, либо унять скопившееся возбуждение, либо привлечь к себе внимание и подключиться к разговору; закидывание ноги на ногу со скрещиванием рук на груди – знак «отключения» от разговора; забрасывание ноги на подлокотник кресла (сидя на нем) – пренебрежение к окружающим, потеря интереса к разговору; скрещенные лодыжки у сидящего – сдерживание неодобрительного отношения, страх или взволнованность, попытка самоконтроля, негативное защитное состояние; положение (сидя или стоя) с ногами, ориентированными на выход, – явное желание прекратить разговор и уйти; частая перемена поз, ерзанье на стуле, суетливость – внутреннее беспокойство, напряженность; вставание – сигнал о том, что некое решение принято, беседа надоела, что-то удивило или шокировало; сцепленность пальцев рук – разочарование и желание скрыть отрицательное отношение (чем выше расположены при этом руки, тем сильнее негатив); кисти рук соединены кончиками пальцев, но ладони не, соприкасаются – знак превосходства и уверенности в себе и в своих словах; руки опираются локтями о стол, а их кисти расположены перед ртом – скрывание своих истинных намерений, игра с партнером в кошки-мышки; поддерживание головы ладонью – скука; пальцы, сжатые в кулак, расположены под щекой, но не служат для опоры головы – признак заинтересованности; подпирание большим пальцем подбородка – знак некоей критической оценки; обхватывание своего бокала двумя руками – замаскированная нервозность; выпускание дыма от сигареты вверх – положительный настрой, уверенность в себе; выпускание дыма от сигареты вниз – негативный настрой, со скрытыми или подозрительными мыслями.
На переговорах с партнером не следует принимать позу, характеризующую закрытость в общении и агрессивность: насупленные брови, чуть наклоненная вперед голова, широко расставленные на столе локти, сжатые в кулаки или сцепленные пальцы. В результате будет нарушена атмосфера общения. Позы участников беседы отражают их субординацию. Очень важна психологическая субординация – стремление доминировать или, напротив, подчиняться, что может не совпадать со статусом. Иногда собеседники занимают равное положение, но один из них стремится показать свое превосходство.
Опишем характерное положение. Собеседников двое: один присел на краешек стула, положив руки на колени, другой – развалился, небрежно перекинув ногу на ногу. Взаимоотношения этих людей легко понимаются, даже если не слышно, о чем идет речь: второй полагает себя хозяином положения, первый – подчиняющимся (при этом неважно истинное соотношение занимаемых ими позиций).
О стремлении к доминированию свидетельствуют также и такие позы, как: обе руки на бедрах, ноги чуть расставлены; одна рука на бедре, другая опирается о косяк двери или стенку; голова чуть приподнята, руки перекрещены у талии. Напротив, при желании подчеркнуть согласие с партнером можно наблюдать своеобразное копирование его жестов. Так, если один из партнеров при дружеской беседе сидит, подперев голову рукой, другой почти автоматически делает то же, как бы сообщая тем самым «я такой же, как ты».
Незнакомые люди стараются избегать копирования поз друг друга. И, наоборот, если собеседники хотят установить дружеские, непринужденные отношения, они повторяют движения друг друга. Однако важно, чтобы оба собеседника стремились к неформальной, дружеской атмосфере. В противном случае копирование позы может вызвать негативную реакцию. [8, с. 115 - 123]
4. Жесты и телодвижения.
Жест есть не движение тела, а движение
души. Он сообщает о желании человека и
о том, что тот в этот момент испытывает,
а привычный для кого-то жест свидетельствует
о черте его характера. Внешне одинаковые
жесты у различных людей могут означать
совершенно непохожие вещи, но существуют
и тождественные моменты: 1) активная жестикуляция
– частый компонент положительных эмоций,
понимаемый другими как выказывание дружелюбия
и заинтересованности; 2) чрезмерная
жестикуляция – признак беспокойства
или неуверенности.
В языке жестов, употребляемом в повседневном общении, выделяются два типа жестовых семиотических (знаковых) систем – жесты-знаки и жесты-сигналы.
Жесты-знаки – преднамеренно воспроизводимые
движения или позы рук и головы, рассчитанные
на чье-либо восприятие и предназначенные
для передачи информации.
Жесты-сигналы – они непроизвольны,
неосознанны и не рассчитаны на чье-либо
восприятие (хотя и имеют значение для
опытного наблюдателя). [9]
При определении мыслей и эмоций индивида следует отмечать лишь непроизвольную жестикуляцию: демонстрация открытых ладоней – показатель откровенности; сжатие кулаков – внутреннее возбуждение, агрессивность (чем сильнее сжимаются пальцы, тем сильнее сама эмоция); прикрывание рта рукой (или бокалом в руке) в момент речи – удивление, неуверенность в произносимом, ложь, доверитеное сообщение, профессиональная подстраховка от чтения по губам; прикосновения к носу или легкие почесывания его – неуверенность в сообщаемом (как собой, так и партнером), ложь, поиск в ходе дискуссии нового контраргумента; потирание пальцем века – ложь, но иной раз – ощущение подозрительности и лжи со стороны партнера; потирание и почесывание различных фрагментов головы (лба, щек, затылка, уха) – озабоченность, смущение, неуверенность; поглаживание подбородка – момент принятия решения; суетливость рук (теребление чего-либо, скручивание и раскручивание авторучки, дотрагивание до частей одежды) – настороженность, нервозность, смущение; пощипывание ладони – готовность к агрессии; покусывание ногтей – внутреннее беспокойство; всевозможные движения руки поперек тела (поправить часы, прикоснуться к запонке, поиграть пуговицей на манжете) – маскируемая нервозность; собирание ворсинок с одежды – жест неодобрения; оттягивание от шеи явно мешающего воротничка – человек подозревает, что другие распознали его обман, нехватка воздуха при гневе; протирание стекол очков либо помещение дужки их оправы в рот – пауза для обдумывания, просьба подождать; снятие очков и бросание их на стол – чрезмерно острый разговор, трудная и неприятная тема; наклон головы набок – пробуждение интереса; быстрый наклон или поворот головы в сторону – желание высказаться; постоянное отбрасывание якобы «мешающих» волос со лба – беспокойство; явное стремление опереться на что-либо или прислониться к чему-либо – ощущение сложности и неприятности момента, неразумение того, как выкрутиться из создавшегося положения (всякая опора повышает уверенность в себе). [10, с. 55 - 57]
Основными невербальными средствами общения являются жесты. Жесты-символы, жесты-иллюстраторы, жесты-регуляторы, жесты адапторы.
Жесты-символы – очень ограничены рамками той или иной культуры или местности, и являются самыми простыми приемами невербального общения.
Жесты-иллюстраторы – используются для пояснения сказанного (например, указание рукой), также являются простыми приемами невербального общения.
Жесты-регуляторы – играют важную роль в начале и конце беседы. Один из таких жестов-регуляторов - рукопожатие. Это традиционная и древнейшая форма приветствия. Эти жесты являются более сложными приемами невербального общения.
Жесты-адапторы – сопровождают наши чувства и эмоции. Они напоминают детские реакции и проявляются в ситуациях стресса, волнения, становятся первыми признаками переживаний – нервное перебирание одежды, постукивание ногой, ручкой и т.д. [11, с. 112]
Все жестовые средства общения делятся на натуральные, дактилологические и конвенционные. Натуральные (естественные и потенциально естественные) жесты в норме употребляются в обыденном общении совместно с речью, усваиваются в контексте повседневного общения без специального обучения. Конвенционные (условные, символические) жесты относительно независимы от языка, они повторяют структуру языка и требуют специального обучения. К конвенциональным жестовым системам относятся: тайный “язык” жестов кочевых народов, “язык” жестов американских индейцев, системы жестов глухонемых, ритуальные жесты монахов, системы профессиональных жестов (регулировщиков дорожного движения, спортивных судей, дирижеров, водолазов, строителей, военных и т. д.) и др. [7, с. 63]
Каждой личности свойственна своя манера жестикуляции. Она оценивается по формально-динамическим особенностям (темп, амплитуда, плоскость выполнения, количество) и по содержанию (индивидуальный жестовый тезаурус, особенно показательны типичные жесты человека). Все эти особенности более или менее устойчивы, но могут изменяться при изменении эмоционального состояния человека. При сильных эмоциональных переживаниях увеличивается количество жестов, возникает ощущение жестовой чрезмерности (по сравнению с речью) и общей суетливости, жесты как бы убыстряются, увеличивается их амплитуда, возникают отклонения от типичной манеры жестикуляции.
При переходе от официального общения к неофициальному также меняются интенсивность и амплитуда жестов – они увеличиваются. При неформальном общении гораздо больше проявляется индивидуальность жестового языка, при официальном – жестовый язык приближается к национально-культурному нормативу.
По физической природе жесты делятся на головные и мануальные (ручные). Мануальные делятся также на подгруппы жестов, которые выполняются одной рукой или двумя руками, и жестов, различающихся по активно используемой части руки: кистевых, локтевых, пальцевых, плечевых, смешанных.
По характеру воздействия на собеседника
жесты делятся на визуальные, визуально-акустические,
визуально-тактильные и визуально-акустически-
В каждой психологически конкретной ситуации общения отдельные невербальные компоненты могут нести свою смысловую нагрузку. Например, жест может быть основным, дополнительным или просто малозначительным нюансом общения. Выбор основного коммуникативного компонента обусловливается задачей общения. Если нужно установить дружеский контакт, выбираются одни жесты, если отчитать – другие. В одном случае важна мимика, в другом – жест. К примеру, чтобы выразить недовольство, надувают губы, чтобы утешить в горе – обнимают за плечи.
Жесты должны соответствовать словесно выражаемым мыслям. Поэтому при отборе жестов нужно быть очень внимательными. Иногда в процессе общения важна скупость жестов, их сдержанность, определенное направление жестов, наличие зачаточных форм, своеобразных “полужестов”. [12, с. 71 -74]
Заключение
В заключение данной контрольной
работы хотелось бы отметить, что в нашем
внешнем поведении проявляется то многое,
что у нас происходит и есть внутри. Только
эти проявления нужно уметь распознать.
За отдельными, едва заметными проявлениями
рук, глаз, позы, можно увидеть настроение,
желания, помыслы человека. Невербальная
коммуникация, это оригинальный язык чувств.
К средствам невербальной коммуникации
относятся: жесты, мимика, поза и т.д. Они
образуют знаковую систему, дополняющую
и усиливающую, а иногда и заменяющую средства
вербальной коммуникации. У людей язык
жестов играет очень важную роль во взаимопонимании,
чаще всего язык жестов является вспомогательным
явлением для взаимопонимания при общении.
Таким образом, можно сделать вывод, что невербальные средства коммуникации не менее важны в процессе общения, чем вербальные и несут огромный объем информации. Особенностью языка телодвижений является то, что контролировать его весьма и весьма сложно, даже хорошо обученный человек не владеет этим идеально, а происходит это потому, что с помощью проявления этих знаков вырывается наше подсознание, практически бес шансов на подделку, и по этому позволяет нам доверять этому языку больше, чем обычному речевому каналу общения. Изучение различных средств невербального общения помогает понять не только окружающих людей, но и себя. Зная и умея применять эти навыки в невербальном общении, можно легко и приятно общаться с другими людьми.
Список использованной литературы
1. Меграбян А. Психодиагностика невербального
поведения. / А. Меграбян. – СПб.: Речь, 2001.
– 256с.
2. Нелсон О., Голант С. Язык мимики и жестов. Что это такое. / О. Нелсон, С. Голант. – М.: АСТ, 2007. - 352 с.
Информация о работе Кинесика и ее основные элементы: жесты, позы, мимика