Этический кодекс педагога - психолога службы практической психологии образования России

Модифицированную (авторизованную) учебную программу по интегрированному курсу разрабатывают с учетом наибольшего взаимопроникновения тем учебных предметов, входящих в интегрированный курс.

Структура модифицированной (авторизованной) учебной программы аналогична структуре государственной учебной программы: пояснительная записка, содержание обучения (перечень разделов и тем, краткое содержание тем, а также, при необходимости, перечень практических работ), требования к подготовке по предмету (в соответствии с государственными учебными программами), список рекомендованной учебно-методической литературы.

Модифицированную (авторизованную) учебную программу разрабатывает учитель или группа учителей, специалистов по данному предмету.

В учебном процессе образовательного учреждения может быть использована модифицированная (авторизованная) учебная программа, разработанная другими учителями, или в другом образовательном учреждении, а также утверждённая в предыдущие годы, если в нее не внесено никаких изменений, утвержденная в установленном порядке.

Модифицированная (авторизованная) учебная программа должна быть оформлена в соответствии с прилагаемым образцом, аккуратно, без исправлений (отпечатана на пишущей машинке, на компьютере, написана от руки).

Модифицированная (авторизованная) учебная программа должна быть рассмотрена не менее чем тремя экспертами (специалистами по данному предмету) и подписана ими при условии отсутствия замечаний или устранения их замечаний в ходе предварительной доработки учебной программы, а затем утверждена на педагогическом совете образовательного учреждения.

 

__________________________________________________

(территориальный, административный  округ (город, район, поселок)

______________________________________________________

(полное наименование  образовательного учреждения)

 

Согласовано                                                                      Утверждено

ПМС-центр                    Решение педсовета протокол  №_______

От «______»________________200   года

Председатель педсовета

____________________________Ф.И.О.

 

 

МОДИФИЦИРОВАННАЯ (АВТОРИЗИРОВАННАЯ) ПРОГРАММА

 

по________________________________________________

(указать предмет)

Класс_____________________________________________

Педагог-психолог___________________________________

Программа разработана на основе_____________________

__________________________________________________

_________________________________________________

(указать государственную  программу/программы, издательство, год издания)

 

 

 

 

ЭКСПЕРТЫ:

________________________________

(специальность по диплому, должность, подпись, Ф.И.О.)

________________________________

(специальность по диплому, должность, подпись, Ф.И.О.)

________________________________

(специальность по диплому, должность, подпись, Ф.И.О.)

 

 

Структура модифицированной (авторизованной)

учебной программы.

1. Пояснительная записка

Указать цели и задачи обучения предмету/занятий по программе; государственную программу (или программы), на основе которой составлена данная программа; причины ее составления и отличие от государственной программы/или взятой за основу программы.

Рекомендуем также дать таблицу тематического распределения часов:

 

№ п/п	Разделы, темы	Количество часов
		государственная программа (программы)	модифицированная (авторизованная) программа

2.Содержание обучения.

Перечислить изучаемые разделы и темы с указанием числа часов по разделам и темам, которые будут изучаться при раскрытии этого раздела и темы.

3.Перечень практических работ.                                        

При необходимости

4. Требования к подготовке учащихся по предмету (к знаниям учащихся).

Перечислить требования в соответствии с государственной учебной программой  или  государственными учебными программами  (для интегрированного курса).

5. Список рекомендуемой  учебно-методической литературы

Список литературы должен содержать используемый учителем/педагогом-психологом учебно-методический комплект (УМК).

Согласовано

Замдиректора по УВР

____________________

«_____»_____________200 _года

 

______________________________________________________________

(территориальный, административный  округ (город, район, поселок)

______________________________________________________________

(полное наименование образовательного  учреждения)

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по_____________________________________________________________

Класс__________________________

Учитель________________________________________________________

Количество часов: всего______ часов; в неделю________часов;

Планирование составлено на основе________________________________

_______________________________________________________________

(указать программу)

 

Номер урока	Содержание (разделы, темы)	Количество часов	Даты проведе-ния
	1  Указать раздел	1  Указать общее количество часов
Указать номер урока на- против тем, которые будут па нем изу- чаться	2 Указать темы, которые будут изучаться при раскрытии данного раздела, а также практические и контрольные работы	2  Указать количество часов, отводи- мое на изучение данной темы, а так- же на проведение практических и кон- трольных работ	Указать год, месяц и число недели, когда будет изучаться данная тема

 

* Рекомендации ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ № 01.12/752 от 26.12.05Г.