Исследование причин агрессивного поведения подростков

Цель – организация тренинговых занятий с агрессивными подростками в общеобразовательной школе.

Задачи:
- провести теоретический анализ литературы по проблеме;
-выявить агрессивных подростков среди учащихся 10-11-х классов общеобразовательной школы;
-снизить уровень агрессивности у подростков, в результате проведения коррекционной работы используя ряд тренинговых занятий;
-оценить эффективность проделанной коррекционной работы.

Введение.................................................................................................................3
Глава 1.Теоретические основы исследования проблемы агрессии и агрессивности
1.1.Определение понятия «агрессия» и «агрессивность»...............................6
1.2.Причины агрессивности..............................................................................8
1.3.Социальные условия, способствующие закреплению агрессии............27
1.3.1.Подросток в семье...............................................................................27
1.3.2.Подросток в группе сверстников......................................................34
1.4. Биологический фактор провоцирования агрессии. Роль полового созревания..............................................................................................................38
Общие выводы по главе 1……………………………………………………42

Глава 2. Исследование и коррекция уровня агрессии среди учащихся 8-9 классов
2.1.Методика организации диагностики агрессивной и деликвентной направленности личности подростка ………………………………………….43
2.2.Организация и проведение коррекционной работы по снижению уровня агрессивности у учащихся 8-9 классов………….……………………..47
2.3.Оценка эффективности проведенной диагностической и коррекционной работы…………………………………….………………..…..66
Общие выводы по главе 2……………..…………….……………………….68
Заключение……………………………………..……………………………....69
Список использованной литературы