Интегральная теория индивидуальности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Ноября 2012 в 13:06, контрольная работа

Краткое описание

Все индивидуальное в личности, возникая на почве психических свойств индивидуума, формируется в зависимости от ее определенных социально-типичных отношений. Индивидуальное и социально-типичное – это не разные группы свойств личности, а различные стороны одних и тех же свойств. Неразложимым компонентом личности являются свойства, каждое из которых есть выражение и способности, и характера, и направленности. Таким образом, структура личности представляется как взаимная связь и организация свойств личности.

Прикрепленные файлы: 1 файл

введение.docx

— 35.04 Кб (Скачать документ)

Системообразующая функция  индивидуального стиля деятельности игнорируется или недооценивается  в том случае, когда отсутствует  материалистическое понимание диалектической связи объективной детерминации и субъективной обусловленности  деятельности.

В современном бихевиоризме, например у Б. Скиннера (В. F. Skinner, 1953), действие рассматривается лишь в зависимости от объективных условий природной и социальной среды, как адаптация к этим условиям. Действия человека понимаются как особый тип инструментальных условных реакций на отдельные социальные стимулы и на сложные их системы. В инструментальной условной реакции человек выступает только как объект внешних воздействий, а не как субъект. Правда, механизм  подкрепления, участвующий в образовании инструментальных условных реакций, предполагает соответствие стимула каким-то природным свойствам-влечениям. Но в результате подкрепления изменяются лишь инструментальные реакции, а не подкрепляемые влечения. Поэтому новые инструментальные реакции не изменяют и связей между свойствами человека, не создают никакой новой структуры связей. Многообразие инструментальных реакций может бесконечно возрастать, а отношение подкрепляемой реакции к подкреплению остается тем же. Инструментальная реакция, не будучи действием субъекта, т е. осуществлением его целей и мотивов, тем самым не выполняет какой бы то ни было системообразующей функции. Стоя на позициях бихевиоризма, нельзя объяснить и возникновение новообразований личности в результате опосредующей функции деятельности. Там, где нет субъекта деятельности, не существует и саморазвития личности.

В современном экзистенциализме, несмотря на прямо противоположный подход, игнорирование системообразующей функции индивидуального стиля деятельности имеет те же корни. Здесь действие рассматривается только с субъективной стороны. Оно возникает в результате состояния субъекта в данной конкретной ситуации и вместе с тем завершается новым состоянием субъекта.

 Индивидуальный стиль  деятельности создает новые связи  между свойствами субъекта. Таким  образом, и у экзистенциалистов  деятельность лишена системообразующей  функции.

 

Заключение.

Сопоставляя индивидуальные свойства человека в очень большом  диапазоне — от биохимических  до личностного статуса в коллективе, выясняется, что они характеризуются двумя типами взаимных статистических связей, а именно связями однозначными и много-многозначными. С точки зрения общей теории систем, первый тип связей свойствен явлениям и условиям, относящимся к одному и тому же иерархическому уровню большой системы, второй тип связей — явлениям и условиям, относящимся к разным иерархическим уровням.

Рассматривая интегральную индивидуальность по образцу большой саморегулируемой системы, мы нашли, что первичным опосредующим звеном между разными уровнями этой системы является индивидуальный стиль жизнедеятельности или деятельности. Как было показано, при его усвоении образуется такая система элементов жизнедеятельности или деятельности, благодаря которой компенсируется и преодолевается отрицательное влияние каких-либо индивидуальных свойств. Поэтому субъекты с различными или противоположными свойствами достигают приблизительно одинаковой эффективности. В результате усвоения стиля изменяется характер связи между разноуровневыми индивидуальными свойствами.

Индивидуальный стиль  деятельности — своеобразный инструмент, которым пользуется человек. Побуждение к выбору наилучшего инструмента  идет от верхних уровней, а устройство и качества этого инструмента  определяется также нижними уровнями.

 

 

 

 

Список использованной литературы:

  1. Ахвердова О. А., Волоскова Н. Н., Белых Т. В. «Дифференциальная психология: теоретические и прикладные аспекты исследования интегральной индивидуальности» / Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004.
  2. Голубева Э.А. «Типологический и измерительный подходы к изучению индивидуальности: от Оствальда и Павлова к современным исследованиям» // Психологический журнал. 1995. № 1.
  3. Журавлев У.К  «Очерк об индивидуальности». Москва, 1987
  4. Климов Е.А. «Индивидуальный стиль деятельности». Казань, 1979
  5. Мерлин В.С. «Очерк интегрального исследования индивидуальности». М.: Педагогика, 1986.
  6. Нартова-Бочавер С.К. «Дифференциальная психология». М.: Флинта, МПСИ, 2008. 280 с.
  7. Небылицын В.Д. «Психофизиологические исследования индивидуальных различий». М., 1976.

 

1 Климов Е.А. «Индивидуальный стиль деятельности». Казань, 1979 с.34

2 Журавлев У.К  «Очерк об индивидуальности». Москва, 1987 с.75

3 Журавлев У.К  «Очерк об индивидуальности». Москва, 1987 с.50

 


Информация о работе Интегральная теория индивидуальности