Диагностика и коррекция агрессивного поведения дошкольников

Цель исследования - изучение состояния проблемы агрессивности и разработка диагностики и коррекции агрессивного поведения дошкольников. Выдвинутая цель обусловила необходимость решения следующих задач:
1.Изучить научное состояние проблемы агрессии, различные теоретические подходы в трудах психологов, физиологов, педагогов.
2.Определить основные методы, технологии по снятию агрессивного поведения у детей дошкольного возраста.
3.Разработать диагностику и коррекцию агрессивного поведения дошкольников на занятиях.

стр.
Введение……………………………………….………………………….
3

Глава 1.
Теоретические аспекты проблемы возникновения агрессии в поведении дошкольников………………….

6
1.1.
Теории агрессии в отечественной и зарубежной психологии……………………………………………………..

6
1.2.
Психолого-педагогическая характеристика дошкольников 5-6 лет……………………..…………………

18
1.3.
Выводы…………………………………………………..……..
39
Глава 2.
Диагностика и коррекция агрессивного поведения дошкольников………………………………………….…….

41
2.1.
Описание диагностического обследования детей 5-6 лет, проявляющих агрессивность………………….………

41
2.2.
Организация коррекционных занятий по снятию агрессии у детей дошкольного возраста 5-6 лет………..

52
2.3.
Выводы……………………………………………….………..
65

Заключение………………………………………….……………….…….
67
Литература……………………………………………………