Детско-родительские отношения в неполных семьях

Цель работы: выявление особенностей детско-родительских отношений в неполных семьях.
Задачи:
1. Изучить литературу по теме исследования, проанализировать и обобщить полученную информацию;
2. Исследовать особенности развития ребенка в неполной семье.
2. Рассмотреть типы неполных семей.
3 Проанализировать особенности детско – родительских отношений в неполных семьях.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..4
1.ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ…………………6
1.1 Семья и ее основные характеристики………………………………….6
1.2 Характеристики неполной семьи ……………………………………...8
2.1 Изучение влияния особенностей детско-родительских отношений в неполных семьях на развитие личности ребенка. Диагностика отношений………………………………………………………………………12
2.2 Отношение к ребенку в неполных семьях……………………………..12
2.3 Особенности влияния отца и матери на ребенка…………………….13
2.3.1 Роль матери в жизни ребенка…………………………………13
2.3.2 Роль отца в жизни ребенка……………………………………15
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЬЯХ………………………………………………………………………..16
2.1 Характеристика выборки и описание процедуры исследования...16
2.2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………24
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………...25