Цвет как психологическое и психофизиологическое явление

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Октября 2014 в 17:06, курсовая работа

Краткое описание

Актуальность темы. Зрение является основным источником информации о внешнем мире, и цвет является неотъемлемым свойством всех предметов: мы постоянно испытываем на себе его влияние. Можно сказать, что окружающий нас мир – это комбинация световых пятен разной яркости и цвета.

Содержание

Введение...............................................................................................
Глава 1. Механизмы восприятия цвета и их развитие........................
1.1. Цвет как психофизиологическое явление........................................
1.2. Восприятие цвета в процессе индивидуального развития человека........................

Глава 2. Прикладное значение цвета...................................................
2.1. Влияние цвета на центральную нервную систему и вегетативную нервную систему
и его использование в психодиагностике...................................................
2.2. Связь цвета с психосоциальными характеристиками личности........
2.3. Цвет в различных областях, смежных с психологией..............................
Выводы...................................................................................
Заключение...................................................
Библиографический список...................

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая работа цвет.docx

— 72.12 Кб (Скачать документ)

 Были приведены примеры применения  цвета в психодиагностике, которая  основана на способности цвета  выявлять неосознаваемое. В психотерапии цвет используется как средство снятия напряжения, создания благоприятного эмоционального состояния. В сфере искусства и рекламы применяются символическая, эстетическая и побудительная функции цвета.

 Итак, в результате данной  работы поставленные задачи были  реализованы, а также были систематизированы  данные о цвете. Очень интересным  представляется дальнейшее углубление  знаний о цвете. Возможно, например, сравнить значимость влияний  восприятия цвета и пространства. В этом направлении актуальным  будет выявление возрастных особенностей, поскольку существует недостаток современных экспериментальных данных в этой области.

 

 

Библиографический список

 

 

Базыма, Б.А. Психология цвета: теория и практика. СпБ.: Речь, 2005. 205 с.

Беспалько, И.Г. О соотношении между цветовыми порогами, соматотипом и эмоциональным состоянием // Мат. методы в психиатрии и невралгии. Л.: 1972. с. 176-178.

Бурлачук, Л.Ф. Исследование личности в клинической психологии. К.: 1979. 176 с.

Волков, Н.Н. Восприятие картины. М.: Просвещение, 1976. 213 с.

Ворсобин, В.Н., Жидкин, В.Н. Изучение выбора цвета при переживании положительных и отрицательных эмоций дошкольниками // Вопросы психологии. 1980. №3. с. 121-124.

Габриелян, Ж. Еще раз о цвете // Реклама. 1999. №4. с. 28-30.

Гете, И.В. Трактат о цвете // Избран. сочинения по естествознанию. М.: 1957. 261 с.

Демидов, В. Как мы видим то, что мы видим. М.: Знание, 1987. 240 с.

Ефимов, А.В. Колористика города. М.: Стройиздат, 1990. 215 с.

Зайцев, В.П., Айвазян, Т.А., Таравкова, И.А. и др. Изучение диагностических возможностей цветового теста у больных сердечно-сосудистыми заболеваниями // Психологический журнал. М.: 1989. Т. 10. №3. с. 38-44.

Ивенс, Р.М. Введение в теорию цвета. М.: Мир, 1964. 342 с.

Измайлов, Ч.А. Цветовая характеристика эмоций //Вест. МГУ. Сер. психол. 1995. №4. с. 27-35.

Измайлов, Ч.А., Соколов, Е.Н., Сукретная, Л.П., Шехтер, Л.М. Семантическое пространство искусственных цветовых названий // Вест. МГУ. Сер. псих. 1992. №1. с. 3-14.

Измайлов, Ч.А., Соколов, Е.Н., Черноризов, А.М. Психофизиология цветового зрения. М.: Издательство МГУ, 1989. 206 с.

Кандинский, В. О духовном в искусстве // К выставке в залах Государственной Третьяковской галереи. М.: 1989. с. 3-48.

Китаев-Смык, Л.А. Психология стресса. М.: Наука, 1980. 368 с.

Колос, Г.Г. Сенсорная комната в дошкольном учреждении: практические рекомендации. АРКТИ, 2006. 80 стр.

Копонова, В.Н., Глубинная невербальная проективная методика Г.Фриллинга «Цветовое зеркало» в исследовании личностных особенностей летчиков-испытателей // Вест. МГУ. Сер. псих. 1995. №3. с. 5-9.

Корж, Н.Н., Ребеко, Т.А. Красный цвет: существует ли он? // Проблема цвета в психологии. М.: Наука, 1993. 207 с.

Кравков, С.В. Цветовое зрение. М.: Издательство АН СССР, 1951. 175 с.

Лосев, А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М.: Мысль, 1991. 534 с.

Люшер, М. Цветовой тест Люшера. М.: АСТ, 2005. 190 с.

Миронова, Л.Н. Семантика цвета в эволюции психики человека // Проблема цвета в психологии. М.: Наука, 1993. 207 с.

Миронова, Л.Н. Цветоведение. Минск: Вышэйшая школа, 1984. 285 с.

Мухина, В.С. Изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта. М.: Педагогика, 1981. 240 с.

Пономарева, Е.С. Цвет в интерьере. Минск: Вышэйшая школа, 1984. 167 с.

Соколов, Е.Н., Вартанов, А.В. К исследованию семантического цветового пространства // Психологический журнал. 1987. Т 8. №2. с. 58-65.

Тонквист, Г. Аспекты цвета. Что они значат и как могут быть использованы // Проблема цвета в психологии. М.: Наука, 1993. с. 5-53.

Фриллинг, Г., Ауер, К. Человек-цвет-пространство. М.: 1973. 120 с.

 Черноризов, А.М. Цветовое зрение рыбы как модель цветового зрения человека // Вест. МГУ. Сер. психол. 1995. №4. с. 22-26.

Шашлов, Б.А. Цвета и цветовоспроизведение. М.: Книга, 1986. 280 с.

Яньшин, П.В. Цвет как фактор психической регуляции // Прикладная психология. 2000. №4. с. 14-27.


Информация о работе Цвет как психологическое и психофизиологическое явление