Что такое девиантное поведение и какие виды бывают девиантного поведения

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Введение…………………………………………………………..
2. Что такое девиантное поведение и какие виды бывают девиантного поведения………………………………………….
3. Анализ девиантного поведения и его видов…………………
4. Пути решения проблем ………………………………………...
5. Заключение………………………………………………………...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

1. Вопрос о девиантном поведении молодежи является достаточно актуальным и интересным. Вследствие отклонений от нормального поведения происходит разрушение спокойного уклада жизнедеятельности. Молодежь является самым активным психологическим субъектом и поэтому проявления социально неприемлемого поведения самым выразительным образом проявляется именно в них. В этом возрасте, когда не сформированное стойкое мировоззрение, личности наиболее поддаются внешнему влиянию. Воспринимая интересы, взгляды окружающих, они выбирают, впитывают в себя и в дальнейшем руководствуются ими. С развитием девиантного поведения у молодежи все больше затупливаются положительные чувства и она может стать резервом для будущей преступности. Изучение проблемы склонности к девиантному поведению молодежи, актуальность которой несомненна, требует, прежде всего, определения его места в системе координат более широкого социального содержания. Девиантное поведение, приобрело в последнее время массовый характер, что поставило это явление в центр внимания социологов, педагогов, психологов, медиков, работников правоохранительных органов. Причина этого отклонения лежит в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой. Поэтому важно рассмотреть основные понятия и теории девиантного поведения, основные подходы, понять его сущность и факторы, которые, как катализаторы, влияют на динамику данного поведения.

 

 

2. Девиантное поведение — совершение поступков, которые противоречат нормам социального поведения в том или ином сообществе. К основным видам девиантного поведения относятся: прежде всего преступность, алкоголизм и наркомания, а также самоубийства, проституция. По мнению Э.Дюркгейна, вероятность девиаций поведения существенно возрастает при происходящем на уровне социума ослаблении нормативного контроля. В соответствии с теорией аномии Р. Мертона, девиантное поведение возникает прежде всего тогда, когда общественно принимаемые и задаваемые ценности не могут быть достигнуты некоторой частью этого общества. В контексте теории социализации, к девиантному поведению склонны люди, социализация которых проходила в условиях поощрения или игнорирования отдельных элементов девиантного поведения (насилие, аморальность).

 

Пьянство и  алкоголизм

Между этими понятиями существуют различия. Алкоголизм - патологическое влечение к спиртному и последующее  социально-нравственной деградацией  личности. Пьянство - это неумеренное  употребление алкоголя, которое наряду с угрозой здоровью личности, нарушает ее социальную адаптацию.

Чаще всего мотивом пьянства является: развлечение, воздействие  ближайшего окружения, соблюдение питейных традиций, празднование памятных дат, супружеские, семейные неурядицы, неприятности на работе.

Алкогольная зависимость формируется  постепенно и определяется сложными измерениями, которые происходят в  организме пьющего человека. Влечение к спиртному проявляется в  поведение человека: повышенная суетливость  в подготовке к выпивке, «потирание рук», эмоциональная приподнятость. Чем больше «алкогольный стаж», тем  меньше удовольствия приносит выпивка.

На формирование алкоголизма влияет несколько факторов: наследственные факторы, характер, индивидуальные свойства личности и особенности окружающей среды. К факторам способствующим алкоголизации  можно отнести низкий уровень  материального положения и образование.

Преступность

Преступление - это противотравное, виновное наказуемое общественно-опасное  деяние, посягающее на охраняемые законом  общественные отношения и приносящие им существенный вред. Проступок- это то же противоправное и виновное деяние, но не представляющее большой общественной опасность. Проступки регулируются нормами административного, гражданского, трудового и др. отраслями права. Правонарушение в форме проступка проявляются у подростков в вызывающей манере поведения, сквернословии, драчливости, мелком воровстве, пьянстве, бродяжничестве.

Подросткам и юношам в возрасте 14-18 лет присуща как корыстная, так и насильственная мотивация  противоправного поведения. Корыстные  правонарушения носят незавершенный  детский характер, поскольку совершаются  из-за озорства и любопытства, не мотивируемой агрессии. На сегодняшний день к  подростковым и юношеским правонарушениям  можно отнести угон автотранспорта, завладение предметами молодежной моды (радиоаппаратура, спортивный инвентарь, модная одежда, деньги, сладости, вино и др.). Насильственные правонарушения вызываются потребностями самоутверждения, стадным чувством, ложно понятого долга перед своей компанией, недостатками воспитания. Особенно в  семьях, где нормой поведения было пьянство, грубость, жестокость. К типичным молодежным насильственным правонарушениям  можно отнести молодежные «разборки», которые сопровождаются бранью, насилием.

Все проявления преступности - это  крайняя степень отклоняющегося поведения, когда интересы личности, социальных институтов и общества оказываются  под угрозой. Конечно, ни одно общество не оставалось равнодушным к тому, что оно считало противоправным поведением и какими средствами и  методами вело борьбу с ними.

 

Самоубийство

Самоубийство (суицид) - это свободное  и намеренное прекращение своей  жизни.

Суицидальное поведение - это само разрушительное поведение, к которому, кроме того, можно отнести и  такие формы девиантного поведения, как злоупотребление алкоголем, употребление наркотиков, упорное нежелание лечиться, управление транспортом в нетрезвом виде, самоистязание, сознательное участие в драках и войнах.

Суицидальное поведение у подростков часто объясняется отсутствием  жизненного опыта и неумением  определить жизненные ориентиры. Помимо этих причин существуют особые причины. Распространены следующие причины:

* потеря любимого человека из  ближайшего окружения или высокомерно  отвергнутое чувство любви;

* уязвленное чувство собственного  достоинства;

* крайнее переутомление;

* разрушение защитных механизмов  личности в результате алкогольного  опьянения, употребления психотропных  средств;

* токсикомания и наркомания;

* отождествлением себя с авторитетным  человеком, совершившим самоубийство;

* состояние фрустрации или аффекта  в форме острой агрессии, страха, когда человек утрачивает контроль  над своим поведением.

Для установления причин суицидального  поведения большое значение имеют  их мотивы и поводы позволяющие судить о конкретных обстоятельствах, которые  приводят к этому.

 

Наркомания

Наркомания - это заболевание, которое  выражается в физической или психологической  зависимости от наркотиков, непреодолимом  влечении к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психологическому истощению.

Наркомания имеет социальные последствия. Для преступных элементов это  легкий путь добывания денег. Злоупотребление  наркотиками ведет к росту  смертности, особенно среди молодежи и развитию целого «букета» соматических и психических заболеваний.

На почве наркомании совершаются  преступления, так как в состоянии  «ломки» наркоман способен на любое  преступление. Приобретение наркотиков становится фоном для совершения ряда преступлений против личности: воровства, грабежа, разбоя. Наркомания отрицательно влияет на потомство. Дети рождаются  с серьезными физическими и психологическими отклонениями, что в свою очередь  ведет к распаду семьи. Наркоман деградирует как личность, так  как рабская зависимость от наркотиков заставляет его совершать аморальные поступки.

Одной из психологических субъективных причин наркомании является неудовлетворенность  жизнью в связи с самыми различными обстоятельствами: личными трудностями, недостатками социально-культурной сферы, неустроенный досуг, социальная несправедливость, неустроенность быта, неудачами в  учебе или на работе, разочарование  в людях.

Значительное место в этнологии  причин наркомании занимает личность наркомана. Имеются в виду демографические, возрастные и социально-медицинские  аспекты. Среди наркоманов преобладают  мужчины. Другое важное обстоятельство - то, что этим недугом поражена, главным  образом, молодежь.

Мотивы наркомании и токсикомании:

1) Удовлетворение любопытства относительно  действия наркотического вещества;

2) Испытание чувства принадлежности  с целью быть принятым определенной  группой;

3) Выражение независимости, а  иногда враждебного настроения  по отношению к окружающим;

4) Познание приносящего удовольствие  нового, волнующего или таящего  опасность опыта;

5) Достижение «ясности мышления»  или «творческого вдохновения»;

6) Достижение чувства полного  расслабления;

7) Уход от чего-то гнетущего.

Питательной почвой для наркомании является микросреда. Большое значение играет семья, уличное окружение. Появление  хотя бы одного наркомана во дворе, на улице, в школе на работе, пагубно  влияет на окружающих. Первоначально  наркотики дают как угощение, бесплатно, потом в долг, затем требуют  деньги.

Токсикомания - заболевание, вызванное  потреблением токсических веществ, т.е. таблеток транквилизаторов, кофеина, полученного от крепкого чая - чигиря, вдыханием ароматических веществ  бытовой химии. В состоянии опьянения кроме эйфории возникают зрительные галлюцинации.

 

Проституция

Термин «проституция» происходит от латинского слова prostitution - осквернение, обесчестивание. Ученые выделяют в проституции, следующие существенные признаки:

1) род занятий - удовлетворение  сексуальных потребностей клиентов;

2) характер занятий - систематический  промысел в форме половых связей  с разными лицами, без чувственного  влечения и направленный на  удовлетворение половой страсти  клиентов в любой форме;

3) мотив занятий - заранее согласованное  вознаграждение в виде денег  или материальных ценностей, которые  являются основным или дополнительным  источником существования проститутки.

Причинами проституции равно как  многих других социальных отклонений являются социально-экономические  и морально-этические факторы. Однако существуют и специфические причины. Так часть женщин обладает сильным  либидо и их потребности выше средних, отсюда выход на спортивный секс. Другая причина проституции в среде, которая окружает проститутку. Это  рэкетиры, сутенеры, содержатели «малин»  и пр., которые устанавливают свои нормы взаимоотношений с проститутками  и подчиняют их своему «уставу».

Подавляющее большинство экспертов  считает, что проституция неизбежна, так как потребность к размножению - сильнейшая физиологическая потребность. Проституция - это такая же социальная проблема, как преступность, алкоголизм и другие формы девиантного поведения.

Ликвидация проституции дело безнадежное, так как сексуальные потребности - первичные потребности человека. Поэтому речь должна идти не об искоренении  проституции, а об ее цивилизованном регулировании.

Факторами, сдерживающими проституцию, могли бы быть повышение жизненного уровня населения, реализация программы  полового воспитания, сглаживание социального  неравенства, введение уголовной ответственности  за деятельность сутенеров, держателей «хат» и прочих, паразитирующих на проституции.

Особенно опасно вовлечение в проституцию  несовершеннолетних. В наше время  проституция широко развернула бизнес по «продаже любви». Между тем рост проституции и половых дисгармоний  неизбежно ведет к распространению  СПИДа. По прогнозам ученых через 10-15 лет эта эпидемия станет проблемой  № 1.

 

3. Проанализировав специальную литературу по общей, социальной, медицинской и возрастной психологии, касающуюся основных аспектов изучаемой проблемы. Можно прийти к выводу о том, что подростковый возраст является восприимчивым к любым экстремальным ситуациям, поэтому неадекватное реагирование на них проявляется в различных видах и формах социальных отношений. Они могут быть позитивными: художественное, техническое, научное творчество и т.п., а, также негативными: пьянство, наркомания, бродяжничество, проституция, самоубийство и т.п. 
   Восприятие подростками информации, имеет специфические особенности: их отношение в основном определяется информацией, которую они получают от сверстников, из видеофильмов, рекламных роликов. 
   Отсутствие систематической профилактической работы в школе восполняется некачественной информацией, которую подростки получают из других источников, выполняющих инициирующие и провоцирующие функции формирования установки на девиантное поведение. 
   Далее выявлены аспекты изучаемой проблемы. Авторы исследований Анцыферова Л.И., Ахромова А. Г. отмечают, что для подростков с девиантным поведением характерна тенденция изменения мотивации преступных действий. В них все более проявляется жестокость, корысть, агрессивность, стремление контролировать определенную территорию. 
   За последние годы, как утверждают Жуков М, Н., Кабачков В. А., Куренцов В. А., значительно обострились причины социального характера, подпитывающие преступность молодежи. Это, прежде всего, проблемы с трудоустройством, образованием, организацией досуга. А.Н. Поддъяков, на примерах в работе показывает, что большинство подростков с девиантным поведением становятся потенциальным «резервом» взрослой преступности . 
   Таким образом, к определяющим факторам девиантного поведения подростков относятся социальные и психологические условия жизни, факторы группового влияния, непосредственное психофизиологическое воздействие психоактивных средств, вызывающее состояние удовольствия или удовлетворенности. 
   Изучению личностных черт, характерных для подростков, склонных к девиантному поведению, посвящены работы А. А. Коломеец, Н. Г. Найденовой, Ю. П. Лисицына и П. И. Сидорова и др.  
   По мнению Малых С.Б., Гиндина Е.Д., Кузнецова И.В., Лобаскова М.М., личности подростка с девиантным поведением присуще сочетание некоторых психологических особенностей, таких как: несформированность высших эмоций, ограниченность интересов, отсутствие социально значимых установок, низкий самоконтроль, психическая неуравновешенность, установка на быстрое удовлетворение потребностей при минимальных затратах усилий, неопределенность жизненной перспективы, нарушение психологических адаптивных механизмов. Все это может вести к стремлению изменить свое психическое состояние  
   Роли социальной группы как фактора приобщения к девиантному поведению подростков уделяется особое внимание в работах А. Е. Тарас, В. Е. Смирнова, С. В. Березина, К. С. Лисецкого, И. А. Мотынги и Д. В. Колесова. Ученые сходятся во мнении, что девиантное поведение - результат «социального научения» подростка Знакомство, например, с алкогольными напитками начинается с дружеских контактов с их потребителями. Первое употребление (обычно пива, вина) происходит в кругу знакомых. Господствуют мотивы любопытства и приспособления к своей возрастной группе. Продолжение употребления алкоголя определяется тем, что первое употребление не вызывает отрицательных эмоций или даже дает такие положительные эффекты, как признание и принадлежность к группе. В некоторых случаях уже первая проба ведет к эйфории, которая быстро становится главным фактором продолжения приема того или иного вещества . 
   Патопсихологический подход к проблемам девиации основан на концепции Райс Ф. о различных типах акцентуации характера в подростковом возрасте. Он выявил, что риск девианций в поведении повышен у подростков неустойчивого и гипертимного типов. Для них характерно тяготение к приключениям и риску, к острым ощущениям и неизведанным переживаниям. Для шизоидных подростков привлекательны те средства, которые способствуют аутистическому фантазированию или служат «коммуникативным допингом». Эпилептоидная акцентуация предопределяет больший риск саморазрушающего поведения -патологическое влечение развивается быстро и проявляется сильно. Конформный тип акцентуации проявляется у тех подростков, которые легко подпадают под чужое влияние и некритически оценивают установки неформальных групп. Райс Ф. пишет, что подростки с истероидными чертами «могут пасть жертвой собственных притязаний на исключительность», доказывая, что им «все нипочем» и они всех могут «перепить» и все «перепробовать». 
   Трудностям подростка, находящегося «на перекрестке» возрастов, посвящены работы Бабакова А.И, С. В. Кривцовой, Л. С. Алексеевой. При этом Бабаков А. И. акцентирует внимание на внутренних и внешних причинах истоков девиантного поведения. Она рассматривает феномен девиации в неразрывной связи с возрастными, индивидуальными особенностями, а также специфическими условиями социальной среды, в которых развивается личность .
4. Кризис во всех сферах общественной жизни — политическая и экономическая нестабильность, идеологический вакуум, распад и рассогласование систем обучения и воспитания, потоки негативной информации в СМИ (реклама неприемлемых стандартов поведения, насилия, секса, продукции низкопробной масскуль-туры и т. п.), недостатки в деятельности правоохранительных органов и исправительной системы — приводит к росту социальных девиаций в обществе.