Цели и задачи Центров социального обслуживания инвалидов и детей –инвалидов

. дети-инвалиды, проживающие  в стационарных учреждениях социального  обслуживания, являющиеся сиротами  или лишенные попечительства  родителей, по достижении 18-ти  лет обеспечиваются жильем вне очереди;

. семьям, имеющим детей-инвалидов,  предоставляется скидка на квартирную  плату не ниже 50% (в общественном жилом фонде).

В числе основных международных  документов, защищающих и гарантирующих  права этой категории детей, можно  назвать следующие: «Всеобщая Декларация прав человека», «Декларация о правах инвалидов», «Декларация о правах умственно-отсталых лиц», «Конвенция о  правах ребенка», «Стандартные правила  обеспечения равных возможностей для инвалидов».

Для детей-инвалидов, согласно «Конвенции о правах ребенка», предусматривается  приоритетное удовлетворение особых потребностей такого ребенка в области образования, профессиональной подготовки, медицинского обслуживания, восстановление здоровья, подготовки к трудовой деятельности, а так же обеспечивается соответствующая  помощь такому ребенку и его семье (статья 23).

На удовлетворение тех  же нужд направлен закон «О правах ребенка» (1993 год). Он определяет правовой статус этой категории детей, как  самостоятельных субъектов, и направлен  на обеспечение его физического  и нравственного здоровья, формирование национального самосознания на основе общечеловеческих ценностей мировой  цивилизации. Особое внимание и социальная защита гарантируется детям-инвалидам, с особенностями психофизического развития и оказавшимся в других неблагоприятных условиях.

Как и все другие дети, ребенок со специфическими потребностями  имеет право жить и воспитываться  в семье, которое закреплено «Кодексом  о браке и семье». Родители, соответственно, должны принять на себя обязанности  по содержанию своего ребенка до шестнадцати  лет и далее, если ребенок в  этом нуждается. Важным документом в сфере организации помощи детям-инвалидам является «Основные направления государственной семейной политики» (1998 год). Одной из его целей является создание условий для воспитания в семье детей-инвалидов с последующей интеграцией их в общество. Для реализации этой цели предлагаются следующие меры:

-  предоставление нуждающимся  семьям с детьми дополнительной  финансовой и натуральной помощи, услуг;

-  развитие сети дошкольных  учреждений различных форм собственности  с гибким режимом работы, различного  типа и назначения (в том числе  и для детей с особенностями развития);

-  предоставление возможностей  для обучения и воспитания  детей с особенностями развития  в учебно-воспитательных учреждениях  общего типа;

-  развитие сети специализированных  учреждений, предназначенных для содержания детей-инвалидов;

-  формирование системного  подхода к решению проблем  этой категории и созданию  условий для их реабилитации и интеграции в общество;

-  совершенствование системы  социальной защиты семей, воспитывающих детей-инвалидов.

Важное место в современной  государственной системе социальной защиты в соответствии с действующим  законодательством отводится целевым  программам (федеральным, региональным), ориентированным, прежде всего на помощь наименее защищенным слоям населения, к числу которых относятся лица с ограниченными возможностями. Наиболее эффективно для этих групп населения в нашей стране реализуются федеральные программы: «Дети-инвалиды» и «Социальная защита инвалидов».

Программа «Дети-инвалиды»  направлена на создание эффективной  системы профилактики детской инвалидности, а также на создание системы реабилитации детей с ограниченными возможностями  жизнедеятельности; оказание различных  видов консультативной и иной помощи семьям, в которых воспитываются  дети с отклонениями в развитии; создание равных возможностей для получение  детьми-инвалидами медицинской помощи, образования, беспрепятственного доступа  ко всем сферам жизнеобеспечения; интенсификацию научных исследований в области профилактики, ранней диагностики, своевременной реабилитации и успешной интеграции детей с ограниченными возможностями в общество.

Целью программы «Социальная  защита инвалидов» является формирование основ комплексного решения проблем  инвалидности и инвалидов, создание необходимых условий для полноценной  жизни в обществе, доступности  пользования элементами сложившейся социальной инфраструктуры.

Реализация мероприятий, предусмотренных в этих федеральных  программах, должна привести к качественному  изменению положения лиц с  ограниченными возможностями в  структуре российского общества.

Однако инвалиды и их семьи  относятся к наиболее малообеспеченным категориям населения, так как в  силу сложившейся в стране ситуации, пенсии и пособия на детей-инвалидов  не могут обеспечить такому ребенку  и его семье достойную жизнь. По мнению многих авторов, социальной политикой в сфере оказания помощи инвалидам мало внимания уделяется  изменению общественного мнения относительно этой категории населения, что немаловажно. Детям-инвалидам  необходима профессиональная помощь специалистов. Эта помощь должна носить не только медицинский характер, она должна быть комплексной, затрагивать все стороны жизни такого ребенка.

 

Заключение

Инвалиды как социальная категория людей нуждаются в  постоянной социальной защите, помощи и поддержке. Эти виды помощи определены законодательством, соответствующими нормативными актами, инструкциями и  рекомендациями; известен механизм их реализации. Следует отметить, что  все нормативные акты касаются льгот, пособий, пенсий и других форм социальной помощи, которая направлена на поддержание  жизнедеятельности, на пассивное потребление  материальных затрат. Вместе с тем  инвалидам необходима такая помощь, которая могла бы стимулировать  и активизировать их и подавляла  бы развитие иждивенческих тенденций. Известно, что для полноценной, активной жизни инвалидов необходимо вовлечение их в общественно-полезную деятельность, развитие и поддержание их связей со здоровым окружением, государственными учреждениями различного профиля, общественными  организациями и управленческими  структурами. По существу, речь идет о  социальной интеграции инвалидов, которая  является конечной целью реабилитации. Вот почему государство, обеспечивая  социальную защищенность инвалидов, призвано создавать им необходимые условия  для индивидуального развития, развития творческих и производственных возможностей и способностей. В нашей стране только начинает набирать темпы работа по разработке индивидуальных реабилитационных программ для лиц с ограниченными  возможностями, создаются различные  модели реабилитационных учреждений, внедряются инновационные технологии социальной работы с данной категорией населения, развивается реабилитационная индустрия. Восстанавливая способности  инвалидов к социальному функционированию, к созданию независимого образа жизни, социальные работники и социальные реабилитологи помогают им определять свои социальные роли, социальные связи в обществе, способствующие их полноценному развитию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1.  Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гу-манит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — 368 с.

2.  Дивицына Н. Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. Конспект лекций. — Ростов н/Д: «Феникс», 2005. — 288 с.

3.  Холостова Е.И. Социальная работа с инвалидами: Учебное пособие. — М.: Издательско-торговая корпорация ≪Дашков и К°≫, 2006. — 240 с.

4. http://www.rg.ru/2007/02/02/deti-rossii-dok.html «Российская газета»