Авторитет руководителя и культура руководства

Это условно-негативный момент, поскольку затраты могут  расти за счёт добровольного намерения  руководства более усиленно финансировать управление (положительный момент) либо они могут расти вынужденно (отрицательный момент). Если затраты на управление персоналом растут по вынужденным причинам, то необходимо обеспечить тесное взаимодействие уже не секторов, а целых отделов службы управления предприятием.

Доля затрат на оптимальный состав продукции  в организации имеет также  положительную динамику. По сравнению  с экономической результативностью  динамика этого показателя характеризуется  более плавным ростом, но он также  стабилен.

Результативность  управленческой деятельности на предприятии  – единственный показатель, имеющий  само по себе очень маленькое значение, и к тому же, ещё и отрицательную  динамику, которая является стабильной (снижение показателя постоянно, без  периодов роста). Эта отрицательная динамика является позитивным явлением, поскольку рост дохода идёт более высокими темпами, чем рост численности аппарата управления.

Это условно-негативный момент, поскольку затраты могут  расти за счёт добровольного намерения руководства более усиленно финансировать управление (положительный момент) либо они могут расти вынужденно (отрицательный момент). Если затраты на управление персоналом растут по вынужденным причинам, то необходимо обеспечить тесное взаимодействие уже не секторов, а целых отделов службы управления предприятием.

Развитие управленческой культуры руководителей структурных подразделений  вуза является сложным педагогическим феноменом, что требует применения комплекса методологических подходов, обеспечивающих получение разноплановых характеристик исследуемого явления.

Заключение

 

Подводя итоги выполненной работы, можно сделать ряд важных выводов:

1. Авторитет – заслуженное доверие,  которым пользуется руководитель  у подчиненных, вышестоящего руководства  и коллег по работе. Это признание личности, оценка коллективом соответствия субъективных качеств менеджера объективным требованиям. Авторитет следует рассматривать как систему отношений, ценности и результат работы.

2. Укрепляя авторитет, руководителю  необходимо следить за тем, чтобы он не подавлял им, не сковывал инициативу подчиненных.

3. Решающее влияние на руководителя  оказывают его качества. Следовательно,  сам руководитель формирует свой  авторитет своим поведением и  деятельностью.

4. Увеличению авторитета руководителей и использованию потенциальных возможностей подчиненных способствуют знания по психологии управления, навыки и умения их практического использования.

5. Проявлением высокой культуры  руководства является повседневная  забота руководителя о совершенстновании организации труда работников аппарата управления, внедрении достижений науки и техники, передового опыта, а также умение правильно воспринимать критику и оценивать свои ошибки.

6. На современном этапе развития  общества приоритетным направлением  в обучении и постоянном пополнении знаний управляющих, менеджеров становится поведение человека в организации, в обществе, законы раскрытия творческого потенциала, как менеджера, так и каждого человека, культура человеческого общения в организации, корпорации, обществе в целом.

Таким образом, цель, поставленная в  работе, достигнута за счёт последовательного  решения обозначенных задач.

Список литературы

 

1. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала. - М.: Проспект, 2010. – 387 с.
2. Дорошеева М.В. Подбор руководителя для конкретного коллектива // Управление персоналом. - 2007. - №8. – С. 35.
3. Кричевский Р. Л. Руководитель. - М.: ЮНИТИ, 2009. – 314 с.
4. Сергеева Л.Б. Развитие управленческой культуры руководителей структурных подразделений вуза как педагогическая проблема // Психология. Социология. Педагогика : Научно-практический журнал. – М.: Издательство ИНГН, 2011. – № 1 (2). – С. 46-48.
5. Скрипник К.Д. Кутасова Т.Л. Еще раз о качествах руководителя // Управление персоналом. - 2007. - №11. – С. 41.
6. Штайрер Й. Харизма руководителя и управленческие архетипы // Проблемы теории и практики управления. - 2007. - №4. – С. 34.

¹  См. Скрипник К.Д. Кутасова Т.Л. Еще раз о качествах руководителя // Управление персоналом. - 2007. - №11. – С. 41

²  См. Штайрер Й. Харизма руководителя и управленческие архетипы // Проблемы теории и практики управления. - 2007. - №4. – С.34

³  Скрипник К.Д. Кутасова Т.Л. Еще раз о качествах руководителя // Управление персоналом. - 2007. - №11. – С.41

⁴  Дорошеева М.В. Подбор руководителя для конкретного коллектива // Управление персоналом. - 2007. - №8. – С. 35

⁵  Гончаров В.В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала. - М.: Проспект, 2010. С. 87

⁶  См. Кричевский Р. Л. Руководитель. - М.: ЮНИТИ, 2009. С. 112

⁷  См. Штайрер Й. Харизма руководителя и управленческие архетипы // Проблемы теории и практики управления. - 2007. - №4. – С. 34

⁸  См. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала. - М.: Проспект, 2010. С.59

⁹  См. Там же. С. 60-62

¹⁰  См. Кричевский Р. Л. Руководитель. - М.: ЮНИТИ, 2009. С.38

¹¹  Скрипник К.Д. Кутасова Т.Л. Еще раз о качествах руководителя // Управление персоналом. - 2007. - №11. – С. 41

¹²  Там же. С. 41

¹³  Дорошеева М.В. Подбор руководителя для конкретного коллектива // Управление персоналом. - 2007. - №8. – С. 35

¹⁴  Кричевский Р. Л. Руководитель. - М.: ЮНИТИ, 2009. С. 124

¹⁵  Скрипник К.Д. Кутасова Т.Л. Еще раз о качествах руководителя // Управление персоналом. - 2007. - №11. – С. 41

¹⁶  Штайрер Й. Харизма руководителя и управленческие архетипы // Проблемы теории и практики управления. - 2007. - №4. – С. 34

¹⁷  См. Штайрер Й. Харизма руководителя и управленческие архетипы // Проблемы теории и практики управления. - 2007. - №4. – С. 34

¹⁸  См. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала. - М.: Проспект, 2010. С. 136

¹⁹  См. Кричевский Р. Л. Руководитель. - М.: ЮНИТИ, 2009. С. 142

²⁰  См. Кричевский Р. Л. Руководитель. - М.: ЮНИТИ, 2009. С. 174

²¹  Сергеева Л.Б. Развитие управленческой культуры руководителей структурных подразделений вуза как педагогическая проблема // Психология. Социология. Педагогика : Научно-практический журнал. – М.: Издательство ИНГН, 2011. – № 1 (2). – С. 47