Акцентуации характера

                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

По предмету Общая психология

Тема: Акцентуации характера

 

 

 

 

Выполнил студент:
Факультет:	Психологии
Курс:	2
Проверил:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                         

                                                        

 

                                                            СОДЕРЖАНИЕ

      

Введение……………………………………………………………………………...3

Глава 1 Изучение особенностей характера в психологии………………….……..5

1.1 Определение характера……………………………………………………….....5

1.2 Теории акцентуаций  характера………………………………………………..10

1.2.1 Модель А.Е. Личко ………………………………………………………..…11

1.2.2 Концепция акцентуированных  личностей Леонгарда ………………….…12

1.3 Проявления характера в структуре акцентуированной личности……….….21

1.4 Методы выявления  акцентуаций……………………………………….……..22

Заключение………………………………………………………………………….30

Список литературы…………………………………………………………...…….32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  

                                                         ВВЕДЕНИЕ

 

Предметом исследования в данной работе являются акцентуации  характера. Характер – это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок. В периоде становления характера его типологические особенности, не будучи еще сглажены и затушеваны жизненным опытом, выявляются настолько ярко, что иногда напоминают психопатии, т. е. патологические аномалии характера. С повзрослeнием черты акцентуаций обычно сглаживаются. Актуальность темы исследования состоит в том, что особенности поведения человека находится под прямым влиянием характера. Характер человека связан с его потребностями, интересами и проявляется в том, что для человека значимо. Многие области трудовой деятельности в настоящий момент связаны с нервно-психическим напряжением. Усиливая это напряжение, информационные перегрузки и ускорение темпа жизни влияют на возникновение и развитие пограничных форм нервно-психической патологии, что приводит вопросы  психопрофилактики и психогигиены  в ряд важных задач охраны психического здоровья. Решение этих проблем связано с необходимостью ранней диагностики субклинических проявлений такого рода состояний и предрасположенности к ним. Так же немаловажную роль играет и диагностика акцентуаций характера, которые способны переходить в патологическое состояние под воздействием психотравмирующих факторов. В научной литературе глубоко исследованы вопросы типологии черт характера. Например А.Е. Личко в своей книге «Психопатии и акцентуации характера у подростков» дает разработанный им патохарактерологический диагностический опросник, но соответственно он ориентирован в большей степени на подростковый возраст. Так же существует еще одна широко известная теория акцентуаций личности немецкого автора К. Леонгарда. В зависимости от степени выраженности было выделено две степени акцентуации характера: явная и скрытая. Явная акцентуация. Эта степень акцентуации относится к крайним вариантам нормы. Она отличается наличием довольно постоянных черт определенного типа характера. Скрытая акцентуация. Эта степень должна быть отнесена к обычным вариантам нормы. В обыденных, привычных условиях, черты определенного типа характера выражены слабо или не проявляются совсем. Даже при продолжительном наблюдении, разносторонних контактах и детальном знакомстве с биографией трудно бывает составить четкое представление об определенном типе характера. Однако черты этого типа могут ярко, порой неожиданно, выявиться под влиянием тех ситуаций и психических травм, которые предъявляют повышенные требования к "месту наименьшего сопротивления". Психогенные факторы иного рода, даже тяжелые, не только не вызывают психических расстройств, но могут даже не выявить типа характера. Если же такие черты и выявляются, это, как правило, не приводит к заметной социальной дезадаптации. Проблема исследования заключается в точной диагностики акцентуаций характера и патологических отклонениях психики, так как грань между ними очень тонкая. Важно понимать что акцентуация характера это крайняя степень нормы, а не болезнь. Акцентуации не являются психическими расстройствами, но по ряду своих свойств схожи с расстройствами личности, что позволяет делать предположения о наличии между ними связи.

Объект исследования – характер человека в его крайних проявлениях. Проявление акцентуированных черт характера личности.

Гипотеза: Акцентуация  может стать помехой при нормальной социализации человека.

Цель исследования– Изучить типы акцентуаций и их роль в социализации личности, дифференцировать акцентуации характера и патологические изменения поведения личности.

Задачи: Изучить разработки данной проблемы в психологии, рассмотреть методы исследования акцентуации характера.

 

 

ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА В ПСИХОЛОГИИ

                                  1.1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХАРАКТЕРА

В психологической литературе можно найти всевозможные варианты соотнесения этих понятий характер и личность. Эти термины употребляются как синонимы. Характер включается в личность и рассматривается как ее подструктура, а личность понимается как специфическая часть характера; личность и характер рассматриваются как пересекающиеся образования. Характер в узком смысле слова определяется как совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и способы эмоционального реагирования. При таком определении характера его свойства, так же как и свойства темперамента, могут быть отнесены к формальнодинамическим особенностям поведения. Но в первом случае эти свойства предельно формальны, а во втором они несут признаки несколько большей содержательности, оформленности. Так, прилагательными, описывающими темперамент, будут быстрый, подвижный, резкий, а качествами характера — собранный, аккуратный. Для характеристики эмоциональной сферы в случае темперамента применяют такие слова, как, импульсивный ,вспыльчивый, а в случае характера — замкнутый, недоверчивый. Впрочем, граница, разделяющая темперамент и характер, достаточно условна. Стоит обратить внимание на то, как различаются прилагательные, которые применяют для описания личности и характера. Если говорить о личности творческой и выдающийся, то в отношении характера будут использоваться другие прилагательные, такие как тяжелый, мягкий. Не говорится творческий характер или тяжелая личность.Таким образом, показываются разные образования. В этом убеждает то, что когда даются оценки характера и личности одного и того же человека, эти оценки могут не только не совпадать, но и быть противоположными. Следовательно, характер и личность не одно и то же. Факт, что высокая одаренность часто сочетается с пcихопатией, для оценки творческих личностей недостатки их характера не имеют значения. Если попытаться совсем кратко выразить суть различий между характером и личностью, то можно сказать, что черты личности — то, ради чего действует человек, а черты характера отражают то, как он действует. Структура характера рассматривается прежде всего по сложившимся у человека типам отношений: отношение к другим людям (например, сочувствие – безразличие);отношение к самому себе (самокритичность, скромность, гордость); отношение к деятельности (лень, ответственность); отношение к коллективу, к обществу в целом (общительность , замкнутость). Характер, в отличии от темперамента как динамической стороны поведения , позволяет оценить социальную сторону поведения субъекта, его ценностные ориентации. Характер является результатом развития личности в связи с закреплением в поведении индивида различных проявлений психических процессов: волевых, познавательных, эмоциональных. Поэтому различают три группы: интеллектуальные черты (критичность, наблюдательность, мечтательность и др.); волевые черты (целеустремлённость, принципиальность, настойчивость и др.); эмоциональные черты (чуткость, тщеславие, честность и др.). К уровню нормы характер может быть: нормальным, сбалансированным (т.е. отвечать адекватными реакциями на различные стимулы);  акцентуированным (с чрезмерным проявлением некоторых черт: экзальтированность, гипертимность и др.); психопатическим( когда некоторые черты проявляются на уровне патологии). Различение между патологическими и нормальными характерами, включающими акцентуации, очень важно. Известны три критерия психопатий Ганнушкина — Кербикова. Характер можно считать патологическим ( т. е. расценивать как психопатию), если он относительно стабилен во времени (т. е. мало меняется в течение жизни). Второй признак это тотальность проявлений: при психопатиях одни и те же черты характера обнаруживаются всюду:  дома,  на работе,  на отдыхе,  среди знакомых и среди чужих, в любых обстоятельствах. Если же человек, дома один, а «на людях» — другой, то он не считается « психопатом».Третий самый важный признак психопатий — это социальная дезадаптация. Заключается в том, что у человека постоянно возникают жизненные трудности, причем эти трудности испытывает либо он сам, либо окружающие его люди, либо все вместе. Для примера можно взять два типа психопатий, описанных Ганнушкиным.

Первый тип принадлежит  к астенической группе. Группа включает две разновидности : неврастеников и психастеников. Общие свойства это повышенная чувствительность и быстрая истощаемость. Такие люди возбудимы и истощаемы в нервно в психическом смысле. В случае неврастении сюда добавляются еще некоторые соматические расстройства: человек жалуется на периодически возникающие неприятные ощущения, боли, покалывания, плохой сон, усиленное сердцебиение. Все эти сбои в работе организма имеют психогенную природу. Они возникают по причине того, что неврастеник слишком много уделяет внимания  к работе своего организма. Чем больше он заостряет  на этом внимание , тем сильнее расстраивает ее. Бывают так же трудности и в социальной жизни. Слабость и истощаемость астеников приводит к тому, что их деятельность оказывается малоэффективной. Они плохо преуспевают в деле, не занимают высоких постов. Из-за их частых неудач у астеников развивается низкая самооценка и болезненное самолюбие. У них притязания обычно выше, чем их возможности. Они самолюбивы и в то же время не могут достичь того, к чему стремятся. В результате у них образуются и усиливаются такие черты характера, как неуверенность и мнительность. У психастеников нет соматических расстройств, но прибавляются другие качества, такие как боязливость, нерешительность, сомнения во всем. Им трудно принимать решения потому, что они сомневаются в успехе любого задуманного дела. Часто их одолевают ложные опасения за свою жизнь и за жизнь близких. Так же очень трудно начать какое-то дело: они принимают решение, потом отступают, снова собираются с силами и т. д. Им трудно принимать решения потому, что они сомневаются в успехе любого задуманного дела.С другой стороны, психастеники проявляют крайнюю нетерпеливость. Постоянные сомнения, нерешительность и нетерпеливость, вот такое сочетание свойств. Но психастеник торопит события потому, что опасается, как бы что-нибудь не помешало совершить задуманное; в общем, нетерпеливость происходит из той же неуверенности.

Астеники в основном сами страдают от своего характера. Но у них есть некоторые особенности, которые заставляют страдать окружающих и близких. Дело в том, что мелкие обиды и унижения, которых много в жизни астеника, накапливаются и требуют выхода.  Тогда они прорываются в виде гневных вспышек, приступов раздражения. Но это случается, не среди чужих людей (т.к. там астеник предпочитает сдерживаться), а дома, в кругу близких. Застенчивый астеник может стать настоящим тираном. Но эти эмоциональные взрывы быстро проходят и кончаются слезами или раскаянием. Так же можно рассмотреть еще один тип психопатий эпилептоидный. Характерные признаки людей этого типа, по Ганнушкину это крайняя раздражительность, доходящая до приступов ярости и гнева, периодические расстройства настроения с долей тоски, страха, гнева и некоторые моральные дефекты. Эпилептоиды это люди, которые крайне эгоистичны, напряженно деятельны, настойчивы и очень аффективны. Это страстные любители острых ощущений. Они склонны к образованию сверхценных идей. У них может наблюдаться скрупулезная мелочность, педантизм. Им свойственно также лицемерие.Во всех проявлениях эпилептоидов содержатся элементы раздражительности, озлобленности. Эти постоянные споровождающие их жизни делает таких людей слишком тяжелыми для окружающих и близких. Они агрессивны, придирчивы, готовы все критиковать и исправлять, очень злопамятны и мстительны. Они также склонны к насильственным действиям. Физиологическую основу эпилептоидного характера, составляют сила примитивных влечений и вязкость нервных процессов. Теперь про акцентуации характера. Акцентуации это крайние варианты нормальных характеров. В то же время отклонения акцентуаций от средней нормы также предоставляют для их носителей некоторые проблемы и трудности. Больше половины подростков, обучающихся в обычных средних школах, имеют акцентуированные характеры. Отличие психопатий от акцентуаций характера это важный вопрос, который связан с различием патологии и нормы. В случае акцентуаций характера может не быть ни одного из перечисленных выше признаков психопатий, в крайнем случае никогда не присутствуют сразу все три признака. Отсутствие первого признака выражает то, что акцентуированный характер не проходит через всю жизнь. Обычно он обостряется в подростковом возрасте, а с взрослением сглаживается. Второй признак тоже не обязателен, так как черты акцентуированных характеров проявляются только в особых условиях. Социальная дезадаптация либо не наступает вовсе, либо бывает непродолжительной. При этом поводом для временных разладов с собой и с окружением являются условия, создающие нагрузку на место наименьшего сопротивления характера.Понятие места наименьшего сопротивления характера имеет неоценимое практическое значение. Слабые места каждого характера надо знать, чтобы избегать неправильных шагов, излишних нагрузок и осложнений в семье и на работе, при воспитании детей и в собственной жизни.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2. ТЕОРИЯ АКЦЕТУАЦИЙ  ХАРАКТЕРА

Понятие акцентуация  впервые ввел немецкий психиатр и  психолог, профессор неврологии неврологической клиники Берлинского университета Карл Леонгард, автор концепции акцентуированных личностей, которая послужила теоретической основой для создания личностного опросника, разработанного в 1970 году другим немецким психиатром и психологом – Г. Шмишеком. В наиболее лаконичном виде акцентуацию можно определить как дисгармоничное развитие характера, сильную выраженность его определенных черт, что объясняет повышенную уязвимость личности в отношении определенного рода воздействий. Акцентуация затрудняет адаптацию личности в некоторых необычных ситуациях.

Важно выделить, что избирательная  уязвимость в отношении определенного  рода воздействий, которая имеет  место при той или иной акцентуации, может сочетаться с хорошей или  даже повышенной устойчивостью к другим воздействиям. Точно так же, адаптационные затруднения личности в некоторых своеобразных ситуациях могут сочетаться с хорошими способностями к социальной адаптации в иных ситуациях.Карл Леонгард разработал классификацию акцентуаций личности, так же ,кроме этой классификации, имеет широкое распространение классификация акцентуаций характера детского психиатра А.Е. Личко. Общее понимание  акцентуаций присутствует и в том и другом подходе.

 

 

 

 

 

 

1.2.1 МОДЕЛЬ А.Е.ЛИЧКО

Концепция акцентуированных личностей Леонгарда оказала существенное влияние на разработку ПДО (патохарактерологического диагностического опросника), разработанного отечественным психиатром А.Е. Личко. Он  разделяет позицию Леонгарда где речь ведется об акцентуациях как о крайних вариантах нормы, но считал, что правильнее было бы говорить не об акцентуированных личностях, а об акцентуациях характера. Личко считал,что именно типы характера, а не личности в целом, с ее особенностями, описаны Леонгардом, именно особенности характера отличают такие  личности от других. Личко предложил иную модель, в которую входят не только типы акцентуаций характера, но и типы патологических проявлений характера. Опросник, разработанный Личко на основе этой модели, предназначен для лиц подросткового и юношеского возраста и используется для диагностики органических нарушений, которые в сочетании с определенными психологическими особенностями приводят к патологическому развитию характера. Личко выделил 11 типов акцентуаций характера и типы патологических проявлений характера: гипертимный, циклоидный, конформный, лабильный, неустойчивый, астеноневротический, шизоидный, сензитивный, психоастенический, эпилептоидный, истероидный.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2.2 КОНЦЕПЦИЯ АКЦЕНТУИРОВАННЫХ ЛИЧНОСТЕЙ ЛЕОНГАРДА

 

Леонгард пытался найти  подход к целостному описанию человека через выделение основных характеристик  либо черт, которые определяют стержень личности – ее развитие, процессы адаптации  и психическое здоровье. Согласно концепции К. Леонгарда, основные черты  у разных людей проявляются в разной степени и обычно варьируют в пределах нормы. Но если черта выражена в большой степени, она является акцентуированной (т.е. при воздействии неблагоприятных факторов может перерасти в патологию). Присутствие акцентуированных, ярко-выраженных черт оставляет отпечаток на всю личность, которая в этом случае характеризуется как акцентуированная.Объясняя смысл акцентуированных личностей, Леонгард выделял, что они не являются патологическими, и обосновал свою позицию так, что при ином толковании люди бы вынуждены были прийти к выводу, что нормальным можно считать только среднего человека, а всякое отклонение от средней нормы должны были бы признать патологией. Пришлось бы вывести за пределы нормы тех личностей, которые своим своеобразием отчетливо выделяются на фоне среднего уровня. Но  в эту рубрику попала бы и та категория людей, о которых говорят «высокая личность» в положительном смысле, подчеркивая, что у нее присутствует оригинальный ярко-выраженный психический склад. В акцентуированных личностях потенциально заложены не только возможности социально положительных достижений, но и социально отрицательный заряд. Легкая степень выраженности акцентуации связана с положительными проявлениями личности, высокая – с отрицательными проявлениями. Когда акцентуированная черта выражена в очень сильной степени и оказывает разрушительное воздействие на личность в целом, то в таком случае можно назвать это патологией. Акцентуация не является патологическим проявлением личности, акцентуация это крайний вариант нормы. Так как Леонгард работал в психиатрической клинике и имел дело с патологическими личностями, его описания всех 12 типов акцентуаций содержат ярко выраженные проявления, типичные для пациентов, но упрощенные с точки зрения нормы. Этот факт стоит учитывать при анализе акцентуаций психически здоровых людей с целью избежать оценок не имеющих реального основания. По мнению Леонгарда, выраженность акцентуаций может быть различной от легкой до крайнего ее выражения .иначе говоря - психопатии. Чаще всего более ярко проявляются акцентуированные черты в подростковом возрасте. В дальнейшем происходит их сглаживание, но может быть и наоборот –переход явных акцентуаций  до социальной опасности. Согласно Леонгарду , черты каждой личности могут быть разделены на две группы: основную и дополнительную. Основных черт значительно меньше, но все таки они определяют  развитие личности, адаптацию и психическое здоровье. При сильной степени выраженности основных черт они оставляют отпечаток на личность и при неблагоприятных социальных условиях могут разрушить ее структуру. Основные типы акцентуаций Леонгарда: демонстративный, эмотивный (лабильный), застревающий (ригидный), тревожный (боязливый), гипертимный, циклотимный, неуравновешенный (возбудимый), дистимичный, экзальтированный, педантичный.