Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Января 2014 в 17:05, курсовая работа
Цель исследования: определить степень влияния рисования на музыкально-эстетических занятиях на детей с ОВЗ. Для достижения цели были выдвинуты следующие задачи:
1.Изучить учения Л.С.Выготского
2.Изучить опыт работы современных педагогов на работе с детьми с ОВЗ средствами изо и музыки
3.Провести практическую часть: опытно проверить влияние рисования на детей с ОВЗ.
Введение
Глава 1. Значение рисования в общей системе изучения, обучения и воспитания учащихся специальной школы
1.1 Рисование как средство эмоционально-эстетического воспитания
1.2 Рисование как средство педагогической диагностики учащихся
1.3 Рисование как средство диагностики интеллектуального развития ребенка
Глава II. Особенности изобразительной деятельности умственно отсталых школьников
2.1 Интерес к рисованию и тематика рисунков
2.2 Зрительно-двигательная готовность к изобразительной деятельности
2.3 Особенности восприятия и передачи формы изображаемых предметов
Заключение
Список литературы