Требования к форме организации урока

Основной формой обучения сегодня является классно-урочная система, единицей которой является урок — более или менее законченный отрезок учебного процесса, в котором представлены такие педагогические элементы, как цель, содержание, методы, средства, т. е. его дидактические звенья.
Достоинствами классно-урочной системы как формы обучения являются четкая упорядоченность учебного процесса, эмоциональное воздействие личности преподавателя на обучаемого, своеобразное соревнование умов при коллективном приобретении знаний, относительно непрерывное руководство учебной деятельностью обучаемых, сочетание изложения нового материала с самостоятельной работой обучаемых.

Введение 2
Глава 1.Классно-урочная система. Особенности и признаки 4
1.1Общая характеристика классно-урочной системы. 4
Глава 2.Требования к форме организации урока. 11
Глава 3. Функции и формы проектирования урока. 15
Заключение 17
Список литературы 18