Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2014 в 22:58, контрольная работа
Репетиторство – это высшая форма педагогики. Репетитор делает туже работу с исполнителями, что дирижер с оркестром. Он разучивает произведение в целом. В танцевальном искусстве этой занимается балетмейстер-репетитор, поэтому он должен обладать педагогическим даром. Как правило, балетмейстер-репетитор в недалеком прошлом сам был артистом с большой сценической практикой.
Прогонная репетиция
Добиваясь освоения сцены исполнителями, направляя и исправляя, их балетмейстер, репетитор переходит к следующему этапу доработки номера на сцене, художественной законченности его как целостного сценического произведения. В этот период стараются во чтобы то ни стало пройти номер от начала до конца, без остановок и пауз. Замечания, вернее, советы исполнителям дают лишь после того, как пройден весь номер. Номер повторяют несколько раз, добиваясь нужного темпа и полной слаженности всех частей.
Генеральная репетиция
Теперь с коллективом исполнителей работает уже вся постановочная группа: балетмейстер, репетитор, хормейстер, дирижёр, художник по костюмам, художник по свету, звукооператор.
Генеральная репетиция проводиться в костюмах, в гриме, с установленным освещением, декорациями, с необходимыми аксессуарами (предметами). Все номера программы надо проходить в том порядке, в каком они пойдут на концерте. Если участники исполняют не один, а два и более танца, то при составлении программы следует учитывать время для переодевания. После генеральной репетиции ее следует подробно обсудить: верно ли донесен замысел танца исполнителями, выразительность исполнения, чистота исполнения, качества музыкального сопровождения, костюмы, грим, свет, оформление сцены. Это заинтересует и заставит отнестись даже к небольшой роли в танце и постоянно совершенствоваться в своем мастерстве.
Если после генеральной репетиции окажется необходимым ввести исправления в танце или исполнении, то после этого танец репетируется еще.
Список литературы: