Реализация межпредметных связей в преподавании факультативного курса "Второй иностранный язык"

Межпредметные связи – это установление взаимной согласованности содержания образования по преподаваемым учебным дисциплинам, обусловленных спецификой каждого учебного предмета. Реализация межпредметных связей способствует достижению большего эффекта в общем развитии обучающихся, в гармоничном развитии всех сфер их интеллектуальной и эмоциональной деятельности. Межпредметные связи дают возможность увязать в единую систему все знания, получаемые по различным учебным дисциплинам, а также получать новые знания на основе этих связей

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. 3
I. Теоретические основы использования межпредметных связей в преподавании факультативного курса «Второй иностранный язык»……………………………………………………………………………. 5
1.1. Дидактические основы обучения второму иностранному языку…………………………………………………………………………..... 5
1.2. Понятие и виды межпредметных связей…………………………………………………………………………... 12
1.3. Принципы построения факультативного курса «Второй иностранный язык» во взаимосвязи с основным иностранным…………………………………………………………………. 18
II. Методические рекомендации по использованию межпредметных связей в преподавании второго иностранного языка………………………………………. ………………………………….. 24
2.1.Анализ УМК «L’oiseau bleu-5» на предмет использования межпредметных связей с английским языком…………………………………………………………………………. 24
2.2. Пробное обучение по использованию межпредметных связей в преподавании факультативного курса «Второй иностранный язык»…………………………….…………………………………………….. 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………. 37