Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях интернатного учреждения

Цель: раскрыть особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях интернатного учреждения и определить эффективные пути их развития.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие «творчества» и «творческих способностей» с позиции педагогических, психологических, социальных научных направлений.
2. Раскрыть психолого-возрастные особенности развития детей старшего дошкольного возраста в условиях интернатного учреждения.

Введение .........................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в интернатном учреждении..............................................................................................................8
1.1 Понятие «творчества» и «творческих способностей» с позиции различных научных направлении .........................................................................8
1.2 Психолого-возрастные особенности развития детей старшего дошкольного возраста в условиях интернатного учреждения ........................19
Глава 2. Реализация психолого-педагогических условий развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в интернатном учреждении ....................................................................................24
2.1 Анализ педагогического опыта развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в интернатном учреждении ...............24
2.2 Организационно-содержательные аспекты развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях интернатного учреждения ............................................................................................................38
2.3 Исследование творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в интернатном учреждении ................................46
Заключение ....................................................................................................56
Список использованных источников ..........................................................58