Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Апреля 2013 в 16:50, курсовая работа
Цель работы: обосновать возможности универсальных учебных действий на уроках средствами заданий творческого характера.
Задачи работы:
1. Рассмотреть сущностные характеристики универсальных учебных действий младших школьников;
2. Раскрыть возможности уроков музыки по формированию универсальных учебных действий средствами заданий творческого характера;
3. Описать собственный педагогический опыт по формированию универсальных учебных действий учащихся на уроках музыки средствами заданий творческого характера;
1. Введение……………………………………………………………………2 - 4с
2. Основная часть……………………………………………………………4-12
Психолого-педагогические основы формирования познавательных универсальных действий учащихся посредством заданий творческого характера
2.1. Сущностные характеристики познавательных универсальных действий младших школьников………………………………………………………...5с.
2.2. Возможности уроков музыки в начальной школе по развитию познавательных задач средствами заданий творческого характера……………………………………………………………………….9.с.
2.3 Педагогический опыт по формированию познавательных универсальных действий младших школьников на уроках музыки посредством заданий творческого характера………………………………………………………….11с 4.Заключение…………………………………………………………………....12с5. Список литературы:…………………………………………………………..15
4. Н.В. Клюева, Ю.В. Касаткина «Учим детей общению», М.1998
5. Планируемые
результаты начального общего
образования./Под ред. Г.С.
6..Г.К Селевко Энциклопедия образовательных технологий, М.2006
7. А.В.Стасько
«Личностно-ориентированное
8. Федеральный
государственный
9. В.В. Шаповалов, « О познавательном интересе и приёмах его активизации», «Начальная школа» №7-2009г. с.26-29.
10 Г.А. Цукерман «Виды общения в обучении», М. 1993