Психология проблемного обучения в профессиональном образовании

Интеллектуальное развитие это важнейшая сторона подготовки подрастающих поколений. Успех интеллектуального развития достигается главным образом на уроке, когда учитель остается один на один со своими воспитанниками. И от его умения организовать систематическую познавательную деятельность зависит степень интереса учащихся к учебе, уровень знаний, готовность к постоянному самообразованию.

Введение 3
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИКО - МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ. 5
1.1 Понятие проблемное обучение 5
1.2 Профессиональное образование. 13
1.3 Психологическая характеристика студентов. 17
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ. 22
2.1 Методические рекомендации к разработке и проведению проблемного урока. 22
2.2 Методические рекомендации к проведению проблемной лекции 26
2.3 Методические рекомендации к проведению проблемного семинара. 31
Заключение 35
Список использованной литературы 37