Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Сентября 2012 в 07:43, курсовая работа
Цель выявление неуспеваемости и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста.
Задачи исследования:
1. Изучение научно-практической литературы по заданной теме.
2. Выявить сущность явлений слабой успеваемости учащихся в начальной школе;
Введение ……………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Психологический анализ слабоуспевающего младшего школьника
1. 1. Природные особенности ребенка и трудности учения ……………….....5
1. 2. Причины школьной неуспеваемости младших школьников ………….11
1. 3. Система работы учителя со слабоуспевающими учащимися ……….... 18
Выводы по первой главе ………………………………………………………….. 21
Глава 2. Опытно – экспериментальная работа
2. 1. Подбор методик по проблеме неуспевающих младших школьников.. 24
2. 2. Реализация путей устранения неуспеваемости детей младшего школьного возраста ………………………………………………………... 31
Выводы ко второй главе ………………………………………………………….. 37
Заключение ………………………………………………………………………... 38
Рекомендации для учителей и родителей ……………………………………….. 42
Литература ………………………………………………………………………… 46
Таблица трудностей по чтению
Трудности в учебе | Причина трудностей: недостаточное развитие… |
Искажает окончания прочитанных слов | 1. Смысловой догадки 2. Поля зрения 3. Функции словообразования и словоизменения 4. Контроля над темпом чтения (импульсивность) 5. самоконтроля |
Нечеткое произношение слов при чтении | 1. Звукопроизношение отдельных звуков 2. Артикуляции 3. Контроля над психическими процессами
|
Не понимает смысла прочитанного предложения или текста | 1. Словарного запаса 2. Уровня антициации 3. Словесно-логического мышления (слабо выделяет существительные признаки) |
не умеет выделить главное в прочитанном | 1. Приемов смысловой обработки текста 2. Словесно-логического мышления 3. Памяти 4. Устойчивости и концентрации внимания |
Низкая скорость чтения | 1. Контроля над темпом деятельности 2. Поля зрения 3. Смысловой догадки 4. Навыка чтения |
Читает невыразительно | 1. Понимания смысла прочитанного 2. Самоконтроля |
48
Информация о работе Психологический анализ слабоуспевающего младшего школьника