Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Февраля 2015 в 13:37, дипломная работа
Цель: охарактеризовать и сравнить способы профилактической работы с подростками с девиантным поведением.
Задачи:
- рассмотреть теоретические основы девиантного поведения подростков;
- характеристика девиантного поведения подростков;
- профилактическая работа с подростками с девиантным поведением.
Введение
3
1
Характеристика девиантного поведения подростков.
7
1.1.
Анализ литературных источников по проблеме исследования.
7
1.2.
Социально-психологическая сущность девиантного поведения.
10
1.3.
Способы диагностики девиантного поведения подростков.
13
2
Профилактическая работа с подростками с девиантным поведением.
18
2.1.
Направления, формы и методы социально - педагогической работы с детьми с девиантным поведением
18
2.2.
Характеристика основных средств воздействия культурно-досуговой деятельности на подростков отклоняющегося поведения.
24
2.3.
Социально-педагогическая программа социализации подростков отклоняющегося поведения.
30
Заключение
33
Список литературы
- сочетания эпилептоидного типа личности и негативного отношения к семье;
- неустойчивого типа личности
и направленности системы
- психопатизации и школьной дезадаптации;
- психопатизации и
- психопатизации и негативного
отношения к правилам и
- переадресации.
Для реализации теоретических исследований по профилактике девиантного поведения необходимо создание центров с целью разработки и апробации в них соответствующих профилактических программ. По результатам разработки и апробации возможны попытки внедрения этих программ в институты социализации.
Список литературы
1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. - СПб.: Питер, 2001.С.65—68.
2. Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысление, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психол. Журнал 1994. № 1. Т.15. С.3 – 18.
3. Ахромова А. Г. Медико-биологические, социальные и правовые аспекты наркомании: Учеб.пос. — Краснодар: изд-во КГАФК, 2001. - 384с.
4. Бабаков А. И. Борьба с наркоманией в Мичуринске, будущем Наукограде. Газета «Мичуринская мысль», 2 апр., 2003 г. № 13 (47).
5. Бек А. и др. Когнитивно-бихевиоральная психология депрессий. СПб.:Питер,2003
6. Березин С.В., Лисецкий К.С., Серебрякова М.Е. Подростковый наркотизм: семейные предпосылки. Самара: Самарский университет, 2001.
7. Бороздина Л.В. Исследование уровня притязаний. М.: Учебно-методический коллектор "Психология", 2000.
8. Братусь Б.С. Психологический анализ изменения личности при алкоголизме. М., 1974.
9. Вермсер Л. Компульсивность и конфликт: различие между описанием и объяснением при лечении аддиктивного поведения // Психология и лечение зависимого поведения / Под ред. С. Даулинга. 2000. С. 55-79.
10. Выбойщик И.В., Шакурова
З.А. Личностный многофакторный
11. Волков П.Б. Роль воспитательной
системы интернатного типа в
развитии способности
12. Волков П.Б. Психолого-педагогическая
поддержка подростков, оказавшихся
в трудной жизненной ситуации
средствами физической
13. Ганзен В.А., Юрченко
В.Н. Систематика психических
14. Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Основы психологии / / Под ред. В.Ю, Большакова, В.Н. Дружинина. СПб.: Речь, 2001.
15. Дауд Т. Когнитивная гипнотерапия. СПб.:2003.
16. Жуков М, Н., Кабачков
В. А., Куренцов В. А. Социально-педагогические
основы профилактики
17. Иванов Н.Я., Личко А.Е.
Патохарактерологический
18. Ильина С.В. Эмоциональный
опыт насилия и пограничная
личностная организация при
19. Кискер К.П. Психиатрия, психосоматика, психотерапия. М., 1999.
20. Клейберг Ю.А. Девиантология. Хрестоматия.СПб: Питер, , 2010
21. Кристал Г. Нарушение эмоционального развития при аддиктивном поведении // Психология и лечение зависимого поведения / Под ред. С. Даулинга. 2000. С. 80-118.
22. Курск Н.С. Особенности
эмоционального общения
23. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Смысл; Изд. Центр «Академия», 2004
24. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М., 1989.
25. Макаров В. В. Первичная
профилактика наркологических
26. Максимова Н. Ю. Психологическая
профилактика алкоголизма и
27. Малых С.Б., Гиндина Е.Д.,
Кузнецова И.В., Лобаскова М.М. Диагностика
поведенческих и эмоциональных
проблем у детей и подростков:
стандартизация родительской
28. Москаленко В.Д., Шибакова Т Л. Аддиктивное поведение в семьях больных алкоголизмом // Наркология. 2003. № 9. С. 14-17.
29. Назаров Е.А. Наркотическая зависимость и созависимость личности: Автореф. дисс. ... канд. пси-хол. наук. М., 2000.
30. Перре М., Бауман У. Клиническая психология. СПб: Питер, 2002
31. Поддъяков А.Н. Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт. М.,2000
32. Прихожан А.М. Тревожность
у детей и подростков: психологическая
природа и возрастная динамика.
М.: Московский психолого-
33. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред. С. В. Березина. — М.: изд-во Ин-та психотерапии, 2000. - 256 с.
34. Пятницкая, И.Н., Найденова, Н.Г. Подростковая наркология. — М., 2002.
35. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб.: Питер,2000
36. Сизова И.Г., Филипченкова
С.И. Методика диагностики
37. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Профилактика наркомании у подростков: от теории к практике. М.: Генезис, 2001.
38. Шереги Ф.Э и др. Девиация подростков и молодежи: алкоголизация, наркотизация, проституция. М., 2001
Информация о работе Профилактическая работа с подростками с девиантным поведением