Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Марта 2014 в 20:24, дипломная работа
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментальным путем проверить эффективность методических условий, способствующих обеспечению качества профессиональной компетентности педагога в школе. Для решения поставленной цели, необходимо решить ряд задач:
- изучить состояние разработанности исследуемой проблемы в философской, психолого-педагогической и методической литературе на современном этапе развития образования;
- определить основы сущности понятий «профессиональная компетентность педагога» и «качество профессиональной компетентности педагога»;
- разработать и экспериментально проверить методические условия обеспечения качества профессиональной компетентности педагога;
- на основе апробированной методики научно обосновать направления работы по обеспечению качества профессиональной компетентности педагога.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. 3
ГЛАВА 1.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………. 8
1.1. Профессионализм и профессиональная компетентность ……………… 8
1.2. Структура профессиональной компетентности педагога……………… 13
1.3. Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство…… 15
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАБОТЫ АДМИНИСТРАЦИИ ГИМНАЗИИ НАД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТЬЮ УЧИТЕЛЕЙ………………………………………… 17
2.1. Сущность и содержание работы администрации школы с учителями .. 17
2.2. Принципы, формы и методы работы администрации школы с учителями……………………………………………………………………… 23
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ………………………………………………………………..... 36
3.1. Критерии, определяющие уровень компетентности администрации школы в работе с учителями………………………………………………... 36
3.2. Содержание и технологии мониторинга уровня профессиональной компетентности учителя……………………………………………………. 54
3.3. Анализ результатов и выводов экспериментальной работы…………. 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… 61
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………. 63
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………. 66