Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Ноября 2013 в 09:03, контрольная работа
Дети и молодежь (завтрашние взрослые) являются самым ценным капиталом каждого общества. Непрерывная связь и взаимопонимание всех поколений имеют важнейшее значение для любого общества. Это - непременное условие стабильности нашего мира, оптимизма и ответственности нынешнего поколения перед будущими поколениями.
Введение……………………………………………………………………….3
1. Право ребенка жить и воспитываться в семье……………………………...5
2. Право детей на здравоохранение…………………………………….………8
3. Право детей на образование……………………………………..…………10
4. Защита прав несовершеннолетних детей…………………………………...12
5. Как осуществляется защита прав ребенка? ………………………………..14
Заключение…………………………………………………………………...20
Список литературы……………………………………………………………21
Содержание
Введение…………………………………………………………
1. Право ребенка жить и воспитываться в семье……………………………...5
2. Право детей на здравоохранение…………………………………….
3. Право детей на образование……………………………………..………
Заключение……………………………………………………
Список литературы……………………………………………………
Введение
Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 19-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее. (Статья 1 Конвенции о правах ребенка)
Дети и молодежь (завтрашние
взрослые) являются самым ценным капиталом
каждого общества. Непрерывная связь
и взаимопонимание всех поколений
имеют важнейшее значение для
любого общества. Это - непременное
условие стабильности нашего мира,
оптимизма и ответственности
нынешнего поколения перед
И тем не менее, ежедневно мы являемся свидетелями нарушения прав детей и молодежи. Сегодня, к нашему глубокому сожалению, в лицо к некоторым детям смотрят голод, болезни, социальное отчуждение - ужасные спутники нищеты, порождающие отчаяние и конфликт. Ответственность за радикальное решение проблемы социального отчуждения детей лежит на государстве.
По мере того как ребенок растет, он вступает в разнообразные отношения с окружающими его людьми – взрослыми и детьми, - которые, в свою очередь, входят в различные социальные группы. В ходе своего развития – для того, чтобы сформироваться как личность, - ребенок должен стать составной частью социального мира, в который он погружен, в котором он действует и который его обогащает.
Пространство, с которым ребенок сталкивается с момента своего рождения, в большинстве случаев, - это семья. Первые отношения, в которые вступает ребенок, - это его отношения с родителями – матерью и отцом, а также с братьями и сестрами. Для ребенка – это база, центр, фундамент всех других социальных связей, которые ему предстоит установить и создать.
С момента рождения ребенок взят под охрану государства и обладает следующими правами:
Данные права установлены и гарантированы:
- Конвенцией о правах
ребенка от 20.11.1989 г., др. нормативно-правовыми
актами и документами. В
Право ребенка жить и воспитываться в семье
Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия). Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства. (Ст. 54 СК РФ)
Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка. (Ст. 55 СК РФ)
Ребенок имеет право на
защиту своих прав и законных интересов,
в том числе от злоупотреблений
со стороны родителей (лиц, их заменяющих),
которая осуществляется родителями
(лицами, их заменяющими), а в определенных
случаях, органом опеки и
Ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет в суд. (Ст. 56. СК РФ)
Ребенок вправе выражать свое
мнение при решении в семье
любого вопроса, затрагивающего его
интересы, а также быть заслушанным
в ходе любого судебного или
Ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию. Подробнее об этом, а также об изменении имени и фамилии ребенка см. ст.ст. 58-59 СК РФ.
Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка.
Ребенок имеет право собственности
на доходы, полученные им, имущество, полученное
им в дар или в порядке
Ребенок не имеет права собственности на имущество родителей, родители не имеют права собственности на имущество ребенка. Дети и родители, проживающие совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию. (ст. 60 СК РФ)
Несовершеннолетние родители имеют права на совместное проживание с ребенком и участие в его воспитании. (подробнее см. ст. 62)
Брачный возраст устанавливается в восемнадцать лет. При наличии уважительных причин вправе разрешить вступить в брак лицам, достигшим возраста шестнадцати лет. (ст. 13 СК РФ) Условия заключения брака, а также обстоятельства препятствующие вступлению в брак см. ст. 12, ст. 14 СК РФ. Брак может быть признан недействительным см. ст.ст. 27-28 СК РФ.
В случае, если ребенок рожден от родителей, не состоящих в браке, при установлении отцовства, дети имеют такие же права и обязанности по отношению к родителям и их родственникам, какие имеют дети, родившиеся от лиц, состоящих в браке между собой. (ст. 53 СК РФ)
В случае, если ребенок остался без попечения родителей, его пава и законные интересы защищает орган опеки и попечительства по месту проживания, подробнее см. ст.ст. 121-123 СК РФ.
Дети, находящиеся под опекой (попечительством), имеют право на:
воспитание в семье опекуна (попечителя), заботу со стороны опекуна (попечителя), совместное с ним проживание, обеспечение им условий для содержания, воспитания, образования, всестороннего развития и уважение их человеческого достоинства, причитающиеся им алименты, пенсии, пособия и другие социальные выплаты, сохранение права собственности на жилое помещение или права пользования жилым помещением, а при отсутствии жилого помещения имеют право на получение жилого помещения в соответствии с жилищным законодательством, защиту от злоупотреблений со стороны опекуна (попечителя).
Дети, находящиеся под
опекой или попечительством, имеют
право на содержание, денежные средства
на которое выплачиваются
Согласно 41 статьи Конституции РФ, каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений.
Дети граждане России, соответственно они имеют право на бесплатное медицинское обслуживание. Перечень видов бесплатной медицинской помощи детям:
Перечисленные виды медицинской помощи оказываются специалистами профильных отделений (коек) по группам заболеваний и состояний:
Согласно 43 статьи Конституции РФ, каждый имеет право на образование. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Основное общее образование обязательно. Родители или лица их заменяющие обеспечивают получение детьми основного общего образования.
Совершенно очевидно, что право на образование гарантировано далеко не каждому ребенку. И все-таки одной из целей развития нашего тысячелетия является «обеспечение к 2015 г. того, везде все дети, мальчики и девочки, могли пройти полный курс начальной школы» и имели «равный доступ к образованию на всех уровнях».
Бедные, безнадзорные и работающие дети не должны подвергаться дискриминации в вопросах получения доступа к образованию.
Образование - это единственный путь помочь этим детям выбраться из замкнутого круга нищеты, борьбы за выживание на улице, рабского труда и невежества.
Одной из проблем, причиняющих
наибольшее беспокойство родителям, является
проблема образования детей. Решая,
какое образование лучше дать
ребенку, Вы должны в первую очередь
учитывать его коэффициент
Права учащихся: