Понятие «Активные методы обучения»

С точки зрения современных педагогических технологий и эффективности усвоения учащимися учебного материала пассивный метод считается самым неэффективным, но, несмотря на это, он имеет и некоторые плюсы. Это относительно легкая подготовка к уроку со стороны учителя и возможность преподнести сравнительно большее количество учебного материала в ограниченных временных рамках урока. Лекция - самый распространенный вид пассивного урока. Этот вид урока широко распространен в ВУЗах, где учатся взрослые, вполне сформировавшиеся люди, имеющие четкие цели глубоко изучать предмет.

Понятие «Активные методы обучения» 3
Характеристика основных активных методов обучения 4

Оперативное и системное политическое
информирование студентов 4
Интеллектуальная (педагогическая) разминка 5
Диалог со студентами во время занятия 5
Проблемное обучение 6
Проблемная лекция 10
Интерактивная лекция с применением
мультимедиа-технологий обучения 11
Анализ конкретных ситуаций 11
Имитационные упражнения 12
Разыгрывание ролей 12
Игровое производственное проектирование 13
Семинар-дискуссия (групповая дискуссия) 14
Деловая игра 15
Компьютерная деловая игра 17
«Круглый стол» 19
Мозговой штурм («мозговая атака») 23
Индивидуальный практикум 26
Политвикторина 26
Политбой 29
Дискуссия 30
Диспут 34
Экспресс-опрос 36
Коллоквиум 38

Заключение 39
Список используемой литературы 41