Планирование учебного процесса по дисциплине «Планирование на предприятии»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Июня 2014 в 08:21, курсовая работа

Краткое описание

Цель данной курсовой работы:
• Изучить организацию планирования учебного процесса на примере дисциплины «Планирование на предприятии»
Задачи:
• Проанализировать методическую литературу по организации учебного процесса в целом, а так же по выбранной дисциплин «Планирование на предприятии».
• Составить программу и план-конспект по дисциплине «Планирование на предприятии»
• Определить контрольно-измерительный материал.

Содержание

Введение…………………………………………………………..3
Глава 1. Нормативно – правовые требования к организации планирования учебного процесса ……………………………………………………………6
1.1.Цели, задачи, актуальность организации планирования учебного процесса………………………...….…………………………………………6
1.2.Технология проведения, особенности организации учебного процесса…………………………………………………..…………………...8
Глава 2. Методические рекомендации к составлению программы………12
2.1. Программа по дисциплине «Планирование на предприятии»……….12
2.2. Разработка планов – конспектов занятий……………………………...20
2.3. Контрольно измерительный материал: Перечень вопросов для промежуточной аттестации (к экзамену, зачету)………………………….30
Заключение……………………………………………………………….…..33
Литература……………………………………………………………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

kursovaya_chertovaya_Word (4).doc

— 214.50 Кб (Скачать документ)

- прослушать курс лекций,

-выполнить плановые расчеты на практических занятиях,

-посещать консультации по индивидуальной работе со студентами,

-выполнить контрольную работу и сдать зачет,

-подготовить и защитить курсовую работу и сдать экзамен. [7, c. 54-70]

 

 При несоблюдении графика  учебного процесса студенты дневной  формы обучения ликвидируют свои  долги написанием рефератов по  соответствующим темам. 
 
В результате изучения дисциплины будущий специалист получит знания основных принципов и методов планирования, методик расчета основных технико-экономических и финансовых показателей, научится составлять комплекс плановых документов по бюджетированию, ознакомится с организацией плановой работы и планированием на стадии создания, функционирования и развития предприятия.

 

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- способностью оценивать влияние  инвестиционных решений и решений  по финансированию на рост ценности (стоимости) компании

- способностью проводить оценку  инвестиционных проектов при  различных условиях инвестирования  и финансирования 

- владеть техниками финансового  планирования и прогнозирования 

 

Знать:  основные теоретические подходы к бизнес-планированию;

 

Уметь: проводить исследования в конкретной предметной области; собирать и систематизировать научно-практическую информацию;

 

Владеть: методологическим базисом изучаемой дисциплины, определять соотношение теории бизнес-планирования со смежными науками; навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы и организации; способностью принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований; владеть компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка.

 

 

 

 

Глава 2. Методические рекомендации к составлению программы

по дисциплине «Планирование на предприятии».

 

2.1 Программа дисциплины «Планирование на предприятии»

 

1.Цели и задачи дисциплины

 

    1. Цели дисциплины:
  • подготовка специалистов с комплексом знаний о средствах, законах и правилах ведения хозяйства;
  • изучение управленческих и организационных форм, методов и правил рационального использования материальных и нематериальных ресурсов, объектов, процессов и способов с целью создания и распределения благ.

 

1.2. Задачи:

  • познакомить с основными процессами и законами экономики;
  • обеспечить высокий уровень подготовки, опирающийся на знания фундаментальных вопросов экономики фирмы, в соответствии с текущим законодательством и общепринятой практикой.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

 

Студенты должны знать:

  • научные принципы и процессы, лежащие в организации предприятия (фирмы);
  • специфику ведения бухгалтерского учета
  • принципы построения кадровой политики предприятия
  • формы организации бизнеса

 

Уметь:

  • проводить анализ хозяйственной деятельности;
  • находить пути активизации процесса производства и повышения эффективности труда;
  • оценивать рынок, а также потенциальные и реальные возможности предприятия (фирмы).

 

Овладеть навыками:

  • экономиста;
  • плановика,
  • бухгалтера
  • кадровика
  • маркетолога
  • менеджера 

 

3. Содержание дисциплины

3.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины (темы)

Аудиторные часы

Самостоятельная работы

Всего

Лекции

Практические (семинары)

Лабораторные

Интерактивные формы обучения

1.

Общая характеристика фирмы: цели, задачи, функции и структура

2

1

-

-

2

-

2.

Хозяйственные объединения

2

1

-

-

-

-

3.

Фирма как субъект предпринимательской деятельности

2

2

1

-

-

1

4.

Основные средства фирмы (предприятия)

6

6

2

-

1

2

5.

Оборотные средства фирмы (предприятия).

6

6

1

-

1

1

6.

Персонал фирмы.

3

3

-

-

-

-

7.

Финансовые ресурсы фирмы

3

4

-

-

-

2

8.

Управление  на предприятии (фирме)

2

3

-

-

2

2

9.

Планирование на предприятии (фирме).

3

3

1

-

-

2

10.

Инвестиционная деятельность предприятия (фирмы).

 

3

3

1

-

1

1

11.

                                                  

Риски фирмы

2

2

1

 

2

2

 

Итого

            34

34

7

 

9

13


 

 

Содержание разделов дисциплины

 

Тема №1.  Общая характеристика фирмы: цели, задачи, функции и структура.

Понятия и виды предприятий. Организационно-правовые формы хозяйствования юридических лиц. Акционерная форма хозяйствования. Предмет и задачи курса

Факторы, влияющие на производственно-хозяйственную деятельность. Внешнее окружение (поставщики, потребители, конкуренты)  и внутренняя среда фирмы. Основные и поддерживающие виды деятельности. 

Цели деятельности предприятия. Рост стоимости бизнеса и финансовая постановка  целей деятельности. Динамическая финансовая модель фирмы.  Бизнес-план как форма  представления стратегических  и тактических целей.

Классификация предприятий (по отраслевой принадлежности, размерам, формам собственности, принадлежности капитала, организационно-правовым формам, способам объединения). Порядок образования и ликвидации предприятия. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

Создание и юридическое оформление новой фирмы. Уставной капитал фирмы. Реорганизация и прекращение деятельности фирмы.

 

Тема №2.  Хозяйственные объединения.

Основные направления и тенденции концентрации производства и капитала. Организационно – правовые формы объединений. Производственные кооперативы. Товарищества.  АО. ООО. Объединение крупного капитала: Холдинги, ФПГ, Ассоциации, Консорциумы и пр.

 

Тема №3.  Фирма как субъект предпринимательской деятельности.

Цели и задачи предпринимательства. Среда функционирования предприятия (фирмы) Сферы и формы предпринимательства. Коллективное предпринимательство. Малое предпринимательство. Крупномасштабное предпринимательство.

 

Тема №4.  Основные средства фирмы (предприятия).

Понятие, состав и структура основных средств. Оценка основных средств. Износ и амортизация основных средств. Восстановление и выбытие основных средств. Учет основных средств Показатели и анализ использования основных средств.

 

Тема №5.  Оборотные средства фирмы (предприятия). 

Понятие, классификация оборотных средств. Состав и структура оборотных средств. Нормирование оборотных средств. Стоимостная оценка учета и списания материальных запасов. Показатели использования оборотных средств. Управление оборотными средствами.

 

Тема №6.  Персонал фирмы.

Персонал предприятия (фирмы) и его структура. Определение потребности в персонале. Кадровая политика предприятия. Мотивация персонала Системы оплата труда персонала.

 

Тема №7.  Финансовые ресурсы фирмы.

Финансовые ресурсы предприятия. Доходы и расходы предприятия. Формирование и распределение прибыли. Финансовая отчетность. Система расчетов на предприятии. Финансовое планирование. Налогообложение предприятия.

 

Тема №8.  Управление  на предприятии (фирме).

Цели, задачи и принципы хозяйственного управления. Структура органов управления. Функции органов управления. Механизм управления. Задачи и формы государственного регулирования.

 

Тема №9.  Планирование на предприятии (фирме).

Функции и задачи планирования. Технология планирования. Составление прогнозов. Методы и показатели внутрифирменного планирования. Долгосрочное, текущее и оперативное планирование. Стратегическое планирование. Координация планов.

 

Тема №10.  Инвестиционная деятельность предприятия (фирмы).

Понятие инвестиций, нововведения, НТП. Управление проектами нововведений. Планирование и контроль исполнения инвестиционного проекта. Оценка эффективности инвестиционного проекта.

 

Тема №11.  Риски фирмы.

Понятие и виды рисков, их особенности. Управление рисками и их предупреждение. Страховая защита рисков. Основы управления риском: Понятие и виды рисков. Факторы риска. Оценка и способы снижения рисков. Система и процессы риск-менеджмента. Контроллинг. Диагностика банкротства. Антикризисное управление предприятием.

 

4. Лабораторный практикум не предусмотрен

 

5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1.  Рекомендуемая литература

       а) основная литература:

  1. Экономика организации (предприятия, фирмы) : учебник для вузов / [О. В. Антонова, А. И. Базиличев, Л. В. Бобков и др.] ; под ред. Б. Н. Чернышева, В. Я. Горфинкеля. - М. : Вузовский учебник, 2008. – 534 с.

     б) дополнительная литература:

  1. Абрютина М.С Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. Учебно-практическое пособие / М.С. Абрютина, А.В. Грачев.: Издательство: ДИС 2001 .- 256 с.
  2. Горфинкель В.Я.Экономика предприятия/ Под ред. В.Я.Горфинкеля, В.А.Швандара.-  М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 555 с.
  3. Жданов С.А. Механизмы экономического управления предприятием: Учебное пособие для вузов \ С.А. Жданов.: М: ЮНИТИ-ДАНА 2002. - 319 с.
  4. Иващенко Н.П. Экономика фирмы: Учебник для ВУЗов.\ Н.П Иващенко.: Инфра-М, 2008- 528 с.
  5. Поздняков В.Я. Экономика предприятия (фирмы): Практикум\ В.Я Поздняков, О.И. Волков. М: Инфра-М 2003. - 331 с.

6.Средства обеспечения освоения дисциплины

    • таблицы;
    • логические схемы;
    • тестовые задания;
    • расчеты 

7.Материально-техническое обеспечение дисциплины

Библиотечный фонд ТГПУ; Компьютерный класс с выходом в Интернет.

 

8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

 

8.1. Методические рекомендации преподавателю

 

Основной целью данного учебного курса является изучение проблем функционирования предприятий и организаций в условиях современной экономики как субъектов рыночных отношений. Основное внимание уделено анализу микроэкономических  отношений с позиции фирмы в условиях внешней экономической среды.

В содержание курса должно входить изучение всех процессов, образующих воспроизводственный цикл современного предприятия. А также детальное изложение тем по обоснованию потребности предприятия  в основных и оборотных средствах, трудовых ресурсах, стоимостной оценке продукции и услуг должно стать необходимой базой знаний для подготовки молодых специалистов, реально участвующих в экономической жизни страны.

Для успешного усвоения материала по экономике предприятия предполагается твердое усвоение знаний по экономической теории и экономической статистики.

 

Курс "Экономика фирмой" предусматривает изучение четырех дисциплин в их гармоничной диалектической связи: 
-экономика

-маркетинг; 
-управление; 
- организация производства.

 

Каждая из перечисленных тем курса, кроме сущности и содержания, должна рассматриваться преподавателем в следующих аспектах: 
-цели и задачи в зависимости от рыночной конъюнктуры; 
-управление процессом; 
- оценка издержек.

        В качестве  основных форм промежуточного  контроля предполагается использовать коллоквиумы по разделам курса с постановкой вопросов из вышеприведенного перечня по темам, объединяя их для разделов в соответствии с содержанием рабочей программы.

Текущие контрольные работы проводятся по разделам не менее двух раз в семестр с использованием тестовых заданий размещенных в учебно-методическом комплексе.

Кроме того, возможно чередование тестовых заданий и задач.

Допустимо написание рефератов по проблематике актуальных для российской экономики вопросов развития фирм.

Итоговый контроль связан с написанием курсовой работы по нижеприведенной тематике. Итоговая оценка может быть результатом текущей успеваемости в соответствии с примерной системой оценки текущих результатов, размещенных в данных учебно-методических материалах.

Информация о работе Планирование учебного процесса по дисциплине «Планирование на предприятии»