Педагогическая поддержка подростков в ситуации социального выбора

Цель исследования: выявить роль педагогической поддержки в ситуации социального выбора подростков
Задачи:
Рассмотреть понятие, сущность педагогической поддержки и ее теоретические основы.
Выяснить основы самоопределения в подростковом возрасте.
Проанализировать использование педагогической поддержки в МОУ «ВСОШ № 1»
Рассмотреть особенности социального выбора подростков, обучающихся в МОУ «ВСОШ № 1»

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 Теоретические подходы к пониманию педагогической поддержки …5
1.1 Гуманизм, как средство педагогической поддержки…………………………5
1.2 Понятие и сущность педагогической поддержки……………………………...8
1.3 Самоопределение в подростковом возрасте………………………………….16
ГЛАВА 2 Педагогическая поддержка в ситуации социального выбора………..19
2.1 Понятие социального выбора………………………………………………….19
2.2 Анализ использования педагогической поддержки в МОУ «ВСОШ № 1»..21
2.3 Особенности социального выбора учащихся МОУ «ВСОШ № 1» в процессе проведения деловой игры………………………………………………………….28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….34
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………...35
Приложение № 1……………………………………………………………………37
Приложение № 2……………………………………………………………………42