Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Апреля 2013 в 18:42, дипломная работа
Мета дослідження – виявити особливості перекладу метафор у творі «Аеропорт» Артура Хейлі.
Для досягнення поставленої мети необхідно розв’язати такі завдання:
Розкрити поняття метафори у сучасному мовознавсті.
Визначити стилістичні функції метафори.
Скласти структурну класифікацію метафор у творі «Аеропорт» Артура Хейлі.
ВСТУП .................................................................................................................3
РОЗДІЛ 1. Теоретичні засади дослідження особливостей перекладу метафор у художньому творі…………………. ................................................5
1.1. Визначення поняття метафори у сучасному мовознавстві……………...5
1.2. Стилістичні функції метафори у художньому творі...............................18
1.3. Способи перекладу метафори як наукова проблема...............................25
Висновки до розділу 1…………………………………………..………….…31
РОЗДІЛ 2. Особливості перекладу метафор у творі «Аеропорт» Артура Хейлі ……………….………………………………………………………..…33
2.1. Загальна характеристика метафор у творі «Аеропорт» Артура Хейлі....................................................................................................................33
2.2. Структурна класифікація метафор у творі «Аеропорт» Артура Хейлі....................................................................................................................35
2.3. Особливості перекладу метафор у творі «Аеропорт» Артура Хейлі....................................................................................................................36
Висновки до розділу 2 ......................................................................................40
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ ..................................................................................41
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ .........................................................43
ДОДАТКИ .........................................................................................................46
АНОТАЦІЇ .........................................................................................................55