Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Июня 2013 в 02:22, курсовая работа
В даний час у вищій освіті існує потреба у висококваліфікованих фахівцях, здатних працювати в різних педагогічних системах, які професійно володіють технологіями, що дозволяють здійснювати саморозвиток, самоосвіту і самопроектування студентами своєї особистості.Об’єкт дослідження: інноваційні технології навчання у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців в навчальному закладі. Предмет дослідження: провідні дидактичні характеристики навчального тренінгу та методика його розробки та реалізації. Мета дослідження: на основі визначення особливостей розробки навчального тренінгу, розробити сценарій начального тренінгу до теми «Мікропроцесори» дисципліни «Технічне обслуговування комп’ютерної техніки».
ВСТУП………………………………………………………………………
2
І. ОСОБЛИВОСТІ РОЗРОБКИ СЦЕНАРІЮ НАВЧАЛЬНОГО ТРЕНІНГУ……………………………………………………………………
4
II. РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНОГО ТРЕНІНГУ ДО ТЕМИ «МІКРОПРОЦЕСОРИ» З ДИСЦИПЛІНИ «ТЕХНІЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНОЇ ТЕХНІКИ»…………………………………………………...
10
ВИСНОВКИ………………………………………………………………….
15
СПИСОК ВИКОРИСТАННИХ ДЖЕРЕЛ………………………………….
16