Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2014 в 12:42, дипломная работа
Цель работы - изучение особенностей разработки и использования системы опорных конспектов в процессе преподавания дисциплин профессионального цикла. В соответствии с целью ставились следующие задачи:
1. Осуществить анализ педагогической литературы, определить сущность и назначение опорного конспекта в процессе преподавания дисциплин профессионального цикла.
. Выделить основные принципы составления и использования опорных конспектов в процессе преподавания дисциплины «Менеджмент».
. Разработать опорный конспект по теме «Методы управления» в процессе преподавания дисциплины «Менеджмент».
Методы исследования, применяемые в работе:
1.Эмпирические методы, служащие сбору данных о состоянии объекта исследования (анализ научно-методической и периодической литературы по изучаемой проблеме).
2.Теоретические методы, служащие интерпретацией эмпирических данных (анализ и синтез изученной литературы, обобщение, систематизация и описание методических требований к написанию опорного конспекта, проектирование опорного конспекта).
Введение
1. Теоретический анализ опорного конспекта в современной педагогической литературе
1.1 Сущность опорного конспекта. Его основные характеристики и назначение
1.2 Основные методические требования к составлению и использованию опорных конспектов на занятиях по дисциплине «Менеджмент»
2. Разработка и применение опорных конспектов в процессе преподавания дисциплин профессионального цикла
2.1 Принципы разработки опорного конспекта по дисциплине «Менеджмент»
2.2 Проектирование и методическая разработка опорного конспекта по теме «Методы управления» в процессе преподавания дисциплины «Менеджмент»
Заключение.
Литература