Молодая семья как объект социальной работы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Декабря 2014 в 09:13, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования: дать теоретический анализ проблем молодой семьи как объекта социальной работы. Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать состояние проблемы в современной литературе;
2. Дать характеристику особенностей молодой семьи;
3. Выявить особенности социальной работы с молодой семьей.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3 - 5
ГЛАВА I. Теоретический анализ исследуемой проблемы………………..6 - 36
1.1 Характеристика особенностей молодой семьи………………………...5 - 26
1.2 Особенности социальной работы с молодыми семьями……….….....27 - 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..37 - 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………..39 - 41

Прикрепленные файлы: 1 файл

вера.docx

— 67.62 Кб (Скачать документ)

Появление семейных служб вызвано, прежде всего, тем, что у семей выявляются совершенно новые проблемы, потребности, стремления, решение которых вызывает затруднения у супругов. Кроме того, в современных взаимоотношениях в семье рост субъективных внутренних, личностных трудностей намного опережает рост объективных. Именно субъективные, порой лишь воображаемые трудности становятся главным препятствием, тем «камнем преткновения», устранение которого расчищает путь дальнейшему развитию семьи. Сдвинуть же «камень» часто бывает не по силам самим супругам [6, с.124].

В каждой семье есть одна, несколько или множество потребностей, которые нелегко удовлетворить самим супругам. И обязательно есть хотя бы одна проблема, которую им трудно решить самостоятельно. Необходимость помощи в подобных ситуациях очевидна и становится часто первостепенной по своей значимости для супругов.

Бочарова В.Г. считает, что характерной чертой службы семьи является нацеленность на устранение помех, препятствующих нормальной жизни и гармоничному развитию семьи. С помощью подразделений служб семьи, при содействии их или непосредственно ими осуществляется:

- все  виды и уровни подготовки молодежи  к семейной жизни (внутрисемейная  подготовка, консультирование молодых  людей в соответствующих вопросах  и т.д.);

- ликвидация  и устранение психологической  безграмотности в вопросах супружеской  и семейной жизни и повышение  уровня осведомленности, компетентности  членов семей в сфере общения;    

- семейные  неурядицы в молодых семьях  отражаются на самочувствии и  работоспособности. Они расстраивают  человека больше, чем что-либо  другое. Причины же их вполне  могут быть устранены. Для этого  отделами загса совместно с  отделами культуры проводится  большая работа по подготовке  молодежи к вступлению в брак, консультирование молодоженов и  оказание помощи молодым семьям  на ранней стадии их формирования  и развития. В последнее время  к такой работе подключились  и общественные отделы по вопросам семьи и брака. Основной их задачей становится повышение стабильности семьи и профилактика разводов;  

- новой  формой работы с молодыми людьми, вступающими или уже вступившими  в брак, становятся открывающиеся  клубы молодой семье. Они помогают  молодым семьям в наиболее  сложный для супругов период  привыкания к роли жены и  мужа, когда возникает немало  чисто психологических трудностей, связанных с необходимостью перестройки  прежних представлений и образа  жизни. Они же помогают выработать  у молодоженов  правильные взаимоотношения; помогают семье сформироваться, окрепнуть. Членам клуба предлагают  прослушать цикл лекций о проблемах  молодой  семьи и решении их; в клубах организуются концерты, выставки, просмотры кинофильмов, дискотеки, вечера отдыха. Кроме того, при некоторых клубах работают консультационные пункты молодой семьи. Также в клубе можно получить консультацию психолога, юриста, сексолога, модельера и других специалистов. Молодожены в клубах имеют все возможности освоить такое непростое, но очень нужное искусство – искусство внутрисемейного общения;       

- весь  спектр правильной подготовки, обеспечения  деторождения и ухода за новорожденным  в семье; 

- профилактика  и устранение вредных привычек  супругов (алкоголизм, курение, негативные  черты характера);

- коррекция  или изменение неверных взглядов, представлений и отношений человека  к различным жизненным вопросам, к семейной жизни, к своему  поведению; освоение методов самоконтроля  и самокоррекции поведения и  личностных качеств;

  - рост культуры общения и умения наладить супружеское взаимодействие, умение нормализовать взаимоотношения;

- изучение  основ психогигиены половой жизни, повышение культуры интимных  отношений супругов, выявление и  устранение диссонансов сексуальной  сферы; индивидуальное медико-сексологическое  консультирование;

- профилактика  и умение решать бытовые и  личные семейные конфликты; устранение  причин конфликтов;

- умение  создать благополучный микроклимат  и атмосферу сотрудничества в  семье;

- заочное  консультирование по Телефону  доверия по любым жизненным  и семейным вопросам;

- различные  формы совместного отдыха семьи (туристические поездки, семейные  дома отдыха, санатории и т.п.);

- общее  взаимодействие отдельных видов  служб семьи при необходимости  в конкретных случаях [6, с.128-130].

Подобная многосторонность деятельности служб отражает специфику проблем молодой семьи, а также насущную потребность и  необходимость в ней практически каждого человека, заинтересованных в постоянстве благоприятных семейных, супружеских отношений. 

Основными ведущими направлениями в развитии службы семьи в целом становятся социально-психологические виды семейных служб. В учебнике «Помощь молодой семье» выделяют следующие службы:

- социальной, нравственной, психологической, педагогической, санитарно-гигиенической и интимно-личностной  подготовки молодежи к браку;

- психологической  и педагогической помощи уже  сложившейся семье, куда входят  консультации по вопросам психологических  отношений между супругами;

- индивидуальные  медико-сексологические и психотерапевтические  консультации;

- повышение  коммуникабельности; умение сотрудничества, взаимодействия, культуры общения [6, с.152].

Таким образом, служба семьи становится новым каналом, или источником информации, с помощью которого передается актуальный и прогрессивный опыт решения семейных проблем, развитие и совершенствование внутрисемейных взаимоотношений.

Также, оказать помощь и поддержку молодой семье в решении многочисленных проблем может социальный работник. Для того чтобы молодая семья могла полноценно реализовать предписываемые обществом функции, социальная работа в ней должна быть направлена на решение повседневных семейных проблем, укрепление и развитие позитивных семейных отношений, восстановление внутренних ресурсов, стабилизацию достигнутых положительных результатов в социально-экономическом положении и ориентацию социализирующего потенциала.

Басов Н.Ф. выделяет следующие функции социального работника:

- диагностическую (изучение особенностей семьи, выявление  ее потенциалов);

- охранно-защитную (правовая поддержка семьи, обеспечение  ее социальных гарантий, создание  условий для реализации ее  прав и свобод);

- организационно-коммуникативную (организация общения, инициирование совместной деятельности, совместного досуга, творчества);

-  социально-психолого-педагогическую (психолого-педагогическое просвещение  членов семьи, оказание неотложной  психологической помощи, профилактическая  поддержка и патронаж);

- прогностическую (моделирование ситуаций и разработка определенных программ адресной помощи);

- координационную (установление и поддержание связей, объединение усилий департаментов помощи семье и детству, социальной помощи населению, отделов семейного неблагополучия органов внутренних дел, реабилитационных центров и служб) [12, с.61].

Конкретное содержание социальной работы с семьей в каждом случае обусловлено ее индивидуальными особенностями: структурой, материальным положением, характером внутренних отношений, спецификой проблем, степенью их остроты, аспектом неблагополучия. Тем не менее, Басов Н.Ф. выделяет три основных направления социальн6ой работы: диагностическое, реабилитационное, профилактическое [12, с.62].

1. Диагностика  предусматривает сбор и анализ  информации о семье и ее  членах, выявление проблем.

Диагностика семьи – трудный и ответственный процесс, который требует от социального работника соблюдения следующих принципов:

- объективность, взаимодополняемость и проверка  получаемой информации;

- клиентоцентризм (отношение к проблеме в соответствии  с интересами клиента);

- конфиденциальность, адекватность методов и методик;

- соблюдение  права клиента на невмешательство  в частную жизнь и умение  предвидеть возможные варианты  его реакции на предлагаемые  действия [12, с.62].

Диагностика семьи – длительный процесс, который не допускает бесцеремонных поступков и непродуманных выводов.

Для диагностики семейной ситуации развития могут быть использованы такие методы работы, как наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование. Много полезной информации специалист получает, применяя биографический метод и проводя анализ документации, касающиеся семьи  и ее членов, их прошлого и настоящего, представлений о будущем.

На основании полученного диагностического материала можно составить социальную карту семьи, в которой будут содержаться сведения о ее членах, их возрасте, образовании родителей, их специальностях, месте работы мужа и жены, доходах семьи, сведения о детях (если они есть); состоянии здоровья, жилищных условиях, основных проблемах взаимоотношения в семье. Установить, к какому фактору группы риска ее можно отнести. В этой карте желательно сделать прогноз экономического развития семьи, предложить вариант помощи (экстренная, стабилизирующая, профилактическая) и аргументировать необходимость реабилитации. Для составления карты семьи можно использовать данные, содержащиеся в социально-педагогическом паспорте [12, с.62].

2. Реабилитация  – это система мер, позволяющих  восстановить утраченное благополучие  в семейных отношениях или  сформировать новые. В целях реабилитации семьи, ее членов в мировой практике используются учреждения социального обслуживания семьи, территориальные центры, медико-психолого-социальные центры. Содержанием их деятельности является оказание членам семьи или отдельному человеку различных видов помощи (юридической, психологической, медицинской, социальной), для того чтобы поддержать или увеличить ресурсы, переориентировать членов семьи на другие ценности, сменить их установки [12, с.63].

В подобных учреждениях члены семьи могут получить консультацию у специалистов, посетить групповые занятия, включиться в одну из реабилитационных программ.

Также, реабилитационную функцию выполняют выездные формы помощи семье, которые представляют собой комплекс различных процессов и методик. Во-первых, это кризисные варианты помощи семье или отдельным ее членам («телефон доверия», экстренная психологическая помощь). Во-вторых, помощь в населенном пункте, где отсутствуют соответствующие социальные службы и специалисты. В данном случае могут использоваться: работа тренинговых групп, методики снятия напряжения, индивидуальное и групповое консультирование, семинары. Обеспечивать реализацию программы могут передвижные бригады. В-третьих, патронаж (покровительство) – это система специального обслуживания некоторых категорий людей, требующих особого внимания [12, с.63].

Выделяют следующие этапы патронажа:

1.Подготовка  – предварительное знакомство  со всеми имеющимися сведениями  о семье, составление вопросов  для собеседования и т.п. [12,с. 63].

2.Вступительная  часть – непосредственное знакомство  с членами семьи, сообщение о  целях визитов, о возможной помощи [12,с. 63].

3. Сбор  и оценка информации – выяснения  состава и условий проживания  семьи, взаимоотношений в ней, финансовой  ситуации, состояния здоровья членов  семьи; сбор сведений о событиях  значимых для них (потеря работы, родственников и т.д.); заполнение  социальной карты; выделение проблем  которые может решать служба  социальной защиты [12,с. 63].

4. Заключение  – резюмирование для членов  семьи сути стоящих перед ними  проблем; совместный выбор тактики  дальнейших действий; информация  о видах помощи, которые могут  быть предложены; сообщение подробных  адресов социальных служб [12,с. 63].

5. Установление  связи с другими специалистами, работающими с этой семьей [12,с. 63].

6. Отчет - это подробное описание результатов  визита в акте обследования  семьи; составление индивидуальной  программы дальнейшей работы  с семьей [12,с. 63].

В зависимости от характера имеющихся семейных проблем, их сложности, остроты или запущенности на различных стадиях патронажа реализуются так называемые программы-минимум и программы-максимум.

Программа-минимум обращены к ситуациям, связанным с внезапной утратой чего-то очень ценного в семье: физического здоровья, родных и близких, работы, квартиры и имущества вследствие пожара и т.д. В таких случаях усилия социального работника направляются на восстановление в относительно короткие сроки способности членов данной семьи оптимально функционировать, несмотря на наличие объективных и часто необратимых ограничений и потерь [12, с.65].

Программа-максимум предназначена для оказания помощи в крайних ситуациях неблагополучия, при необходимости не только компенсировать утраченное, но и добиться переориентации жизненной позиции, заменить или скорректировать прежние поведенческие схемы членов семьи. Перемены требуют длительной работы с приложением значимых усилий, объединение потенциалов разных специалистов и служб [12, с.65].

В ряде случаев помимо описанных выше действий требуется консультативная и психотерапевтическая работа с семьей или отдельными ее членами, направленная на систему семьи в целом. Могут быть использованы различные методики активной работы, в том числе приемы системной семейной терапии.

Информация о работе Молодая семья как объект социальной работы