Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Декабря 2014 в 09:13, курсовая работа
Цель исследования: дать теоретический анализ проблем молодой семьи как объекта социальной работы. Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать состояние проблемы в современной литературе;
2. Дать характеристику особенностей молодой семьи;
3. Выявить особенности социальной работы с молодой семьей.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3 - 5
ГЛАВА I. Теоретический анализ исследуемой проблемы………………..6 - 36
1.1 Характеристика особенностей молодой семьи………………………...5 - 26
1.2 Особенности социальной работы с молодыми семьями……….….....27 - 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..37 - 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………..39 - 41
Появление семейных служб вызвано, прежде всего, тем, что у семей выявляются совершенно новые проблемы, потребности, стремления, решение которых вызывает затруднения у супругов. Кроме того, в современных взаимоотношениях в семье рост субъективных внутренних, личностных трудностей намного опережает рост объективных. Именно субъективные, порой лишь воображаемые трудности становятся главным препятствием, тем «камнем преткновения», устранение которого расчищает путь дальнейшему развитию семьи. Сдвинуть же «камень» часто бывает не по силам самим супругам [6, с.124].
В каждой семье есть одна, несколько или множество потребностей, которые нелегко удовлетворить самим супругам. И обязательно есть хотя бы одна проблема, которую им трудно решить самостоятельно. Необходимость помощи в подобных ситуациях очевидна и становится часто первостепенной по своей значимости для супругов.
Бочарова В.Г. считает, что характерной чертой службы семьи является нацеленность на устранение помех, препятствующих нормальной жизни и гармоничному развитию семьи. С помощью подразделений служб семьи, при содействии их или непосредственно ими осуществляется:
- все
виды и уровни подготовки
- ликвидация
и устранение психологической
безграмотности в вопросах
- семейные
неурядицы в молодых семьях
отражаются на самочувствии и
работоспособности. Они расстраивают
человека больше, чем что-либо
другое. Причины же их вполне
могут быть устранены. Для этого
отделами загса совместно с
отделами культуры проводится
большая работа по подготовке
молодежи к вступлению в брак,
консультирование молодоженов
- новой
формой работы с молодыми
- весь
спектр правильной подготовки, обеспечения
деторождения и ухода за
- профилактика и устранение вредных привычек супругов (алкоголизм, курение, негативные черты характера);
- коррекция
или изменение неверных
- рост культуры общения и умения наладить супружеское взаимодействие, умение нормализовать взаимоотношения;
- изучение
основ психогигиены половой
- профилактика и умение решать бытовые и личные семейные конфликты; устранение причин конфликтов;
- умение
создать благополучный
- заочное консультирование по Телефону доверия по любым жизненным и семейным вопросам;
- различные формы совместного отдыха семьи (туристические поездки, семейные дома отдыха, санатории и т.п.);
- общее
взаимодействие отдельных
Подобная многосторонность деятельности служб отражает специфику проблем молодой семьи, а также насущную потребность и необходимость в ней практически каждого человека, заинтересованных в постоянстве благоприятных семейных, супружеских отношений.
Основными ведущими направлениями в развитии службы семьи в целом становятся социально-психологические виды семейных служб. В учебнике «Помощь молодой семье» выделяют следующие службы:
- социальной,
нравственной, психологической, педагогической,
санитарно-гигиенической и
- психологической
и педагогической помощи уже
сложившейся семье, куда входят
консультации по вопросам
- индивидуальные
медико-сексологические и
- повышение коммуникабельности; умение сотрудничества, взаимодействия, культуры общения [6, с.152].
Таким образом, служба семьи становится новым каналом, или источником информации, с помощью которого передается актуальный и прогрессивный опыт решения семейных проблем, развитие и совершенствование внутрисемейных взаимоотношений.
Также, оказать помощь и поддержку молодой семье в решении многочисленных проблем может социальный работник. Для того чтобы молодая семья могла полноценно реализовать предписываемые обществом функции, социальная работа в ней должна быть направлена на решение повседневных семейных проблем, укрепление и развитие позитивных семейных отношений, восстановление внутренних ресурсов, стабилизацию достигнутых положительных результатов в социально-экономическом положении и ориентацию социализирующего потенциала.
Басов Н.Ф. выделяет следующие функции социального работника:
- диагностическую (изучение особенностей семьи, выявление ее потенциалов);
- охранно-защитную (правовая поддержка семьи, обеспечение ее социальных гарантий, создание условий для реализации ее прав и свобод);
- организационно-коммуникативную (организация общения, инициирование совместной деятельности, совместного досуга, творчества);
- социально-психолого-
- прогностическую (моделирование ситуаций и разработка определенных программ адресной помощи);
- координационную (установление и поддержание связей, объединение усилий департаментов помощи семье и детству, социальной помощи населению, отделов семейного неблагополучия органов внутренних дел, реабилитационных центров и служб) [12, с.61].
Конкретное содержание социальной работы с семьей в каждом случае обусловлено ее индивидуальными особенностями: структурой, материальным положением, характером внутренних отношений, спецификой проблем, степенью их остроты, аспектом неблагополучия. Тем не менее, Басов Н.Ф. выделяет три основных направления социальн6ой работы: диагностическое, реабилитационное, профилактическое [12, с.62].
1. Диагностика предусматривает сбор и анализ информации о семье и ее членах, выявление проблем.
Диагностика семьи – трудный и ответственный процесс, который требует от социального работника соблюдения следующих принципов:
- объективность,
взаимодополняемость и
- клиентоцентризм
(отношение к проблеме в
- конфиденциальность,
адекватность методов и
- соблюдение
права клиента на
Диагностика семьи – длительный процесс, который не допускает бесцеремонных поступков и непродуманных выводов.
Для диагностики семейной ситуации развития могут быть использованы такие методы работы, как наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование. Много полезной информации специалист получает, применяя биографический метод и проводя анализ документации, касающиеся семьи и ее членов, их прошлого и настоящего, представлений о будущем.
На основании полученного диагностического материала можно составить социальную карту семьи, в которой будут содержаться сведения о ее членах, их возрасте, образовании родителей, их специальностях, месте работы мужа и жены, доходах семьи, сведения о детях (если они есть); состоянии здоровья, жилищных условиях, основных проблемах взаимоотношения в семье. Установить, к какому фактору группы риска ее можно отнести. В этой карте желательно сделать прогноз экономического развития семьи, предложить вариант помощи (экстренная, стабилизирующая, профилактическая) и аргументировать необходимость реабилитации. Для составления карты семьи можно использовать данные, содержащиеся в социально-педагогическом паспорте [12, с.62].
2. Реабилитация
– это система мер, позволяющих
восстановить утраченное
В подобных учреждениях члены семьи могут получить консультацию у специалистов, посетить групповые занятия, включиться в одну из реабилитационных программ.
Также, реабилитационную функцию выполняют выездные формы помощи семье, которые представляют собой комплекс различных процессов и методик. Во-первых, это кризисные варианты помощи семье или отдельным ее членам («телефон доверия», экстренная психологическая помощь). Во-вторых, помощь в населенном пункте, где отсутствуют соответствующие социальные службы и специалисты. В данном случае могут использоваться: работа тренинговых групп, методики снятия напряжения, индивидуальное и групповое консультирование, семинары. Обеспечивать реализацию программы могут передвижные бригады. В-третьих, патронаж (покровительство) – это система специального обслуживания некоторых категорий людей, требующих особого внимания [12, с.63].
Выделяют следующие этапы патронажа:
1.Подготовка
– предварительное знакомство
со всеми имеющимися
2.Вступительная
часть – непосредственное
3. Сбор
и оценка информации –
4. Заключение – резюмирование для членов семьи сути стоящих перед ними проблем; совместный выбор тактики дальнейших действий; информация о видах помощи, которые могут быть предложены; сообщение подробных адресов социальных служб [12,с. 63].
5. Установление связи с другими специалистами, работающими с этой семьей [12,с. 63].
6. Отчет
- это подробное описание
В зависимости от характера имеющихся семейных проблем, их сложности, остроты или запущенности на различных стадиях патронажа реализуются так называемые программы-минимум и программы-максимум.
Программа-минимум обращены к ситуациям, связанным с внезапной утратой чего-то очень ценного в семье: физического здоровья, родных и близких, работы, квартиры и имущества вследствие пожара и т.д. В таких случаях усилия социального работника направляются на восстановление в относительно короткие сроки способности членов данной семьи оптимально функционировать, несмотря на наличие объективных и часто необратимых ограничений и потерь [12, с.65].
Программа-максимум предназначена для оказания помощи в крайних ситуациях неблагополучия, при необходимости не только компенсировать утраченное, но и добиться переориентации жизненной позиции, заменить или скорректировать прежние поведенческие схемы членов семьи. Перемены требуют длительной работы с приложением значимых усилий, объединение потенциалов разных специалистов и служб [12, с.65].
В ряде случаев помимо описанных выше действий требуется консультативная и психотерапевтическая работа с семьей или отдельными ее членами, направленная на систему семьи в целом. Могут быть использованы различные методики активной работы, в том числе приемы системной семейной терапии.
Информация о работе Молодая семья как объект социальной работы