Методология научных исследований в педагогике

У каждого изучающего теорию рано или поздно возникают вопросы: как получены те или иные теоретические выводы, насколько правильно отражают они реальную действительность, можно ли им доверять? Известно, что ход размышлений исследователя, пути, которые его привели к определенным заключениям, решающим образом сказываются на качестве этих заключений и выводов.

Введение 3
1 Методология педагогических исследований. 4
1.2Основные методологические подходы в педагогике. 5
2 Педагогическое исследование 8
2.1 Понятие «Педагогический процесс» 8
2.2 Уровни педагогических исследований. 9
2.3 Закон и закономерность педагогического исследования. 9
2.4 Этапы исследования. 10
2.5 Основные компоненты научного исследования. 11
2.6 Методы педагогических исследований. 12
2.7 Теоретические и эмпирические методы исследования. 12
2.8 Методы изучения педагогического опыта, методы теоретического исследования и математические методы. 13
3 Традиционно-педагогические методы, педагогические эксперимент, педагогическое тестирование, методы изучения коллективных явлений, количественные методы в педагогике. 15
Заключение 26
Список литературы. 28