Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2015 в 11:43, сочинение
В обстановке глубоких изменений как в мире так и в современном российском обществе существенно меняется и его управленческая культура. Изменения, происходящие в жизни нашего общества, выражаются в демократизации различных ее сфер, повышении активности и личной ответственности каждого отдельно взятого человека. Во все времена качество управления и руководства- является важнейшим фактором развития жизни общества.
Формируя управленческое сознание, развивая мышление, чувствование, волю, в первую очередь закладывают ценностные ориентации, поскольку управленческое сознание – это ценностное сознание, отвечающее управленческим потребностям, целям и представлениям. В структуру управленческого сознания входят, в частности, представления о том, что является важным, существенным, значимым; сюда входят также эстетические идеалы, нормы и ценности. Все это оказывает влияние на управленческое решение. И все это составляет понятие культуры, в том числе культуры управления.
Переход школ в режим инновационного развития, прогресс педагогических и информационных технологий и другие нововведения значительно повышают требования к профессиональной компетентности учителя. Мне импонирует следующее высказывание: «Век живи- век учись». Поэтому я продолжаю работать над овладением педагогическим мастерством уже в магистратуре, чтобы в дальнейшем освоить теории по педагогической инноватике и заниматься научно-исследовательской деятельностью и научить этому своих ребят.
«Смотри на мир глазами ребенка,…учись мечтать и учи этому современных детей», - вот так кратко можно охарактеризовать мою педагогическую философию.