Кризис современной семьи

Методика «Ценностные ориентации» .В благополучной паре наблюдается сходство жизненных целей и средств их достижения.

Опросник «Интересы — досуг» выясняется соотношение интересов супругов, мера их согласия в формах проведения досуга.

Опросник «Условия семейного благополучия»  Сходство в понимании условий семейного счастья — важный фактор супружеского согласия. В целом сходство указанных характеристик облегчает интеграцию и единство супружеской пары.

9. Психограмма  супружества.

В результате анализа всех аспектов супружества авторы получили ряд данных, которые сводятся в психограмму-заключение. В ней указываются следующие выводы: 1) зоны конфликта в супружестве, потенциальный инициатор конфликта в каждой из зон; 2) степень личной совместимости; 3) общая мера взаимопонимания и согласия по различным сторонам семейной жизни; 4) общий прогноз отношений в паре; 5) рекомендации по формам и содержанию коррекционной работы.

 

3.2 Методики психодиагностики детско-родительских отношений. 

          В семье тесно сплетены супружеские, родительские и детские взаимоотношения. Дети остро реагируют на все изменения в семье. Они особенно сензитивны к оценке взрослого, его позиции по отношению к себе, к состояниям матери и отца, изменению стереотипов повседневной жизни и т.д. Наиболее остро дети переживают нарушение контакта с родителями в результате развода, длительных отлучек одного или обоих родителей, внутрисемейного конфликта, отсутствия родительского тепла, отказа от ребенка и пр. Позитивное общение с родителями – важнейший фактор нормального психологического развития ребенка.

Подробное диагностическое обследование психического развития ребенка включает в себя изучение содержания контактов родителей с детьми. Эти методики разделяются на две группы: одни исследуют межличностные отношения в системе «родитель – ребенок» глазами родителя, другие – глазами ребенка.

Методики исследования межличностных отношений в системе «родитель – ребенок» глазами родителя. Важнейшая сфера деятельности семейного психолога – работа с родителями, ибо их роль определяет формирование уникальной для каждого ребенка социальной ситуации развития. Изучая межличностные отношения в системе «родитель–ребенок» глазами родителя, необходимо обращать внимание на особенности семейного воспитания:

• родительские установки и реакции;
• отношение родителей к ребенку и жизни в семье;
• нарушения воспитательного процесса в семье;
• причины отклонений в семейном воспитании;
• типы воспитания;
• уровень родительской компетентности и т.п.

 
Эти аспекты взаимоотношения родителей и детей исследуются с помощью психодиагностических инструментов, ориентированных на выявление родительского отношения у лиц, обращающихся за психологической помощью по вопросам воспитания детей и общения с ними.

Тест «Родительско-детские отношения» (РАКТ) (американские психологи Е.С. Шефер, Р.К. Белл; адаптирован Т.Н. Нещерет). Тест-опросник анализа семейного воспитания и профилактики нарушений воспитания (АСВ) (Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис) предназначен для изучения нарушений в жизни семьи и причин отклонений в семейном воспитании.

Тест-опросник родительского отношения (ОРО) (А.Я. Варг, В.В. Столин) представляет собой психодиагностический инструмент, ориентированный на выявление родительского отношения у лиц, обращающихся за психологической помощью по вопросам воспитания детей и общения с ними.

Опросник для исследования эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия (Е.И. Захарова).

Методики исследования межличностных отношений в системе «родитель – ребенок» глазами ребенка. Наиболее популярен графический тест «Рисунок семьи», который широко используется в многочисленных исследованиях межличностных отношений и практических разработках благодаря простоте процедуры проведения и точности показателей, получаемых в результате работы. Чтобы понять многие супружеские конфликты и причину напряженности в семье, важно знать, как строится межличностное общение родителей и детей. С помощью вышеперечисленных методик диагностики детско-родительских отношений можно получить сведения об отклонениях в психическом развитии ребенка, выяснить причины супружеских ссор и конфликтов.

 

 

 

 

 

   Заключение.

И так, семья - один из основных социальных институтов, благодаря которому человечество осуществляет функции воспроизводства населения, преемственности поколений, социализации детей и др.Семья является фундаментальным институтом общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Роль семьи не исчерпывается только воспроизводством населения, семья способствует развитию общества и его прогрессу.

Создание благополучной семейной обстановки для каждого человека способствует снижению негативных явлений в обществе, таких как наркомания, преступность, так как личностные качества человека формируются семьей.

Но в данный период времени у молодых людей наблюдаются огромные трудности в создании и сохранении семьи. Так тяжёлая социальная и экономическая обстановка в стране тормозит рост семей и количество рождаемых детей. Особенно эта проблема актуальна в России, где спад рождаемости настолько велик, что не может обеспечить воспроизводство населения. Поэтому одним из путей выхода из сложившейся ситуации является оказание материальной помощи многодетным семьям, малоимущим и молодым семьям, повышение уровня жизни населения, финансирование государством детских дошкольных учреждении и общеобразовательных, так как материально-бытовые проблемы семьи оказывают на нее дестабилизирующее действие. Большое значение в сохранении семьи имеет культурный и духовный уровень ее членов. Грубость, нетерпимость, пьянство хотя бы одного из супругов ведут к разрушению семьи.

Проблемы семьи, ее развития, изменение и не выполнение функций на сегодня актуальны в любом обществе, в западном, восточном и непосредственно в российском. Мне кажется, что проблемы распада семьи, негативной семейной обстановки, а в результате и отсутствие положительного воспитания детей связаны с отсутствием внимания и поддержки со стороны государства, низким уровнем культуры у современной молодёжи и порой не пониманием молодыми, что создание семьи, это задача не из лёгких и требует от человека больших эмоциональных затрат. Семья является первичной ячейкой общества и очень важной его составляющей, именно в семье закладываются самые важные моменты жизни человека. И на сколько правильнее  и лучше семья будет справляться со своей задачей, на столько улучшится ценность семьи в обществе, как социального института.

          Таким образом, рассмотрев основные характеристики современной семьи, можно сделать следующие выводы.

          Анализ литературы по проблеме семейных отношений подтверждает интерес исследователей к проблемам современной семьи. В большинстве теоретических работ и практических исследований подчеркивается меняющийся в зависимости от изменений общества характер семейных отношений.

            Говоря о функциональных особенностях современной семьи, нужно отметить, что функции семьи так же изменились в последнее время в связи с изменением внешних обстоятельств, воздействующих на семью. Меняется не только внутреннее содержание функций, но и их количество. Например, некоторые исследователи отмечают недавнее появление психотерапевтической функции.

Изучение лидерства в семье позволяет сделать вывод о том, что для каждой семьи характерно индивидуальное распределение ролей и лидерства.

Исследуя благополучные и неблагополучные семьи, многие авторы отмечают, что благополучие в семье зависит в первую очередь от совпадения ценностных ориентаций супругов и их психофизиологической совместимости. Здесь так же прослеживается некоторая тенденция к росту неблагополучных семей.

Современные исследования семьи позволяют говорить о том, что субъективное ощущение удовлетворенности браком женщиной состоит из следующих составляющих:

• Любовь в семье, которая должна придавать прочность и надежность отношений;
• Наличие регистрации брака, как фактор постоянства;
• Способность мужчины быть опорой и защитой семьи;
• Мужчина, как создатель материального благополучия в семье;
• Дети

Таким образом, не смотря на изменения традиций, форм и других признаков современной семьи, женщины, говоря о семейном благополучии, более склонны к традиционным формам семьи, считая, что именно в них они будут чувствовать себя более счастливыми и удовлетворенными браком.

Сегодня семья рассматривается с двух сторон. Семья считается одним из четырех фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной  и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав  множества самых разных групп, но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает. Она является важнейшим институтом социализации подрастающих поколений. Она являет собой персональную среду жизни и развития детей, подростков, юношей.

      Семья – неотъемлемая часть общества, и невозможно уменьшить ее значение. Ни одна нация, ни одно цивилизованное общество не обходились без семьи. Обозримое будущее общества также не мыслится без семьи. Для каждого человека семья – начало начал. Понятие счастья почти каждый человек связывает, прежде всего, с семьей. И благотворно влияет на человека лишь здоровая, благополучная семья, создание которой требует значительных усилий и определенных качеств личности.

 

 

Список литературы.

1. Андреева Т.В. Семейная психология: Учеб. пособие

2. Волкова А.Н., Трапехникова Т.М. Методические приемы диагностики супружеских отношений.

3. Психология современной семьи - http://myunivercity.ru/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8/50137_1288292_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B03.html

4. Кризис современной семьи и нарушение ее развития -        http://cribs.me/semeinaya-psikhologiya/krizis-sovremennoi-semi-i-narusheniya-ee-razvitiya_

5. Современная семья в России и ее проблемы - http://myunivercity.ru/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%B5%D1%91/6872.html

6 . Современная семья - http://byxychet.ucoz.ru/news/sovremennaja_semja_i_krizisy/2013-09-03-278

7. Кризис современной семьи - http://otherreferats.allbest.ru/sociology/00147770_0.html

8. Кризис института брака и семьи - http://do.gendocs.ru/docs/index-243341.html

9. Социально-педагогическая деятельность с семьей. - http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00011850_0.html

10. Деятельность социального педагога по работе с семьей - http://do.gendocs.ru/docs/index-363517.html?page=12

11. Социальная педагогика - http://www.referatbank.ru/referat/preview/8647/kursovaya-socialnaya-pedagogika.html

12 .Демографические итоги 1 полугодия 2013года - http://www.demoscope.ru/weekly/2013/0565/barom04.php

13. 3.     Бездетные семьи. Панацея 21 века - http://www.childless-families.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение:

Таблица  №1. По данным Роскомстата на 3.07.2013г

Обновлено 3.07.2013
БРАКИ
Годы	Единиц	На 1000 человек населения 1)
1950	1222971	12,0
1960	1499581	12,5
1970	1319227	10,1
1980	1464579	10,6
1990	1319928	8,9
1995	1075219	7,3
2000	897327	6,2
2001	1001589	6,9
2002	1019762	7,1
2003	1091778	7,5
2004	979667	6,8
2005	1066366	7,4
2006	1113562	7,8
2007	1262500	8,8
2008	1179007	8,3
2009	1199446	8,4
2010	1215066	8,5
2011	1316011	9,2
2012	1213598	8,5

 

 

Таблица  №2. По данным Роскомстата на 3.07.2013г

Обновлено 3.07.2013
РАЗВОДЫ
Годы	Единиц	На 1000 человек населения 1)
1950	49378	0,5
1960	184398	1,5
1970	396589	3,0
1980	580720	4,2
1990	559918	3,8
1995	665904	4,5
2000	627703	4,3
2001	763493	5,3
2002	853647	5,9
2003	798824	5,5
2004	635835	4,4
2005	604942	4,2
2006	640837	4,5
2007	685910	4,8
2008	703412	4,9
2009	699430	4,9
2010	639321	4,5
2011	669376	4,7
2012	644101	4,5
1)За 2003-2010 гг. показатели рассчитаны с использованием численности населения, пересчитанной с учетом итогов Всероссийской переписи населения 2010 года.