Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Мая 2014 в 21:37, реферат
Имя Константина Дмитриевича Ушинского занимает особое место в русской и мировой педагогике. По глубине проникновения в сущность процессов воспитания, обучения, формирования нравственных убеждений, по силе влияния на последующее развитии отечественной школы и педагогической мысли, по степени научной обоснованности его концепция не имела себе равных. Она явилась логическим звеном предшествующей истории науки о воспитании. К. Д. Ушинский по праву считается создателем «русской народной школы».
Введение………………………………………………….……………………3
1. Жизнь К. Д. Ушинского……………………………………..…………..…5
2. Педагогическая деятельность……………………………………………..8
3. Заключение……………………………………………………………..…11
4. Список используемых источников………………………………………12
В трудах Ушинского имелось немало положений, которые вступали в явное противоречие с религиозной догматикой.
Заключение
К Д. Ушинский по праву считается одним из ее основоположников. С его именем связан важный этап в истории формирования педагогики как отрасли научного знания. Выдвигая столь грандиозные задачи перед педагогикой, К. Д. Ушинский не мыслил возможности их осуществления иначе как только коллективными усилиями специалистов.
Педагогическое наследие К. Д Ущииского связано с большинством, сели не со всеми, из названных наук. Следует при этом подчеркнуть, что его воззрения в области каждой из них могут стать предметом специального исторического изучения. Однако при рассмотрении его педагогического наследия необходимо видеть, прежде всего, те аспекты смежных с педагогикой наук, которыми они были обращены к человеку как предмету воспитания. Разумеется, не каждая из смежных наук имеет одинаковое значение для педагогики.
Список используемых источников
Информация о работе К. Д. Ушинский: жизнь и педагогическая деятельность