Инновационное управление школой

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Ноября 2014 в 11:05, контрольная работа

Краткое описание

Происходящие в стране социально-экономические изменения ставят отечественную систему образования перед необходимостью постоянного обновления целей, содержания, форм и способов осуществления педагогического процесса. Инновации в современной общеобразовательной школе отличает большая свобода выбора и разнообразие видов инновационной деятельности. В свою очередь, разнообразие и разнонаправленность инновационных процессов актуализируют проблему повышения эффективности управления инновациями в школе .

Содержание

Введение……………………………………………………………………....3 Инновационное управление школой.………………………………..............4
Заключение…………………………………………………………………..14
Список используемой литературы…………………………………………15

Прикрепленные файлы: 1 файл

инновационные технологии изм..doc

— 83.50 Кб (Скачать документ)

Реализация  системы методов, наиболее полно охватывает организационные аспекты управления инновационным процессом в современной общеобразовательной школе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

На основании всего вышеизложенного можно сделать вывод, что чем больше в нашей стране будут использоваться педагогические инновации, тем более развиты будут ученики и ознакомлены с процессами внедрения инноваций руководители и учителя.

Инновационные процессы, происходящие сегодня в образовании, безусловно ведут к позитивным изменениям. Благодаря инновациям появляются авторские концепции, новые модели школ; разрабатываются программы развития ОУ, регионов; активно обновляется содержание образования на основе идей гуманизации и гуманитаризации; происходит перестройка форм, методов, процесса обучения и воспитания с учетом личностно-ориентированного подхода; создаются системы мониторинга, диагностического сопровождения образовательного процесса, осуществляется переход ОУ из режима функционирования в режим развития и саморазвития.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы.

  1. Лазарев B.C. Системное развитие школы. - М.: Педагогическое общество России, 2002
  2. Поташник М. М., Лоренсов А. В., Хомерики О. Т. Управление инновационными процессами в образовании. - М., 1994.
  3. Розов Н.Х. Теория и практика инновационной деятельности в образовании.- М., 2007
  4. Управление развитием инновационных процессов в школе / Науч. ред. Т. И. Шамова, П. И. Третьяков. - М., 1995.
  5. Лазарев B.C. Системное развитие школы. - М.: Педагогическое общество России, 2002
  6. Поташник М. М., Лоренсов А. В., Хомерики О. Т. Управление инновационными процессами в образовании. - М., 1994.
  7. Розов Н.Х. Теория и практика инновационной деятельности в образовании.- М., 2007

 

 

 


Информация о работе Инновационное управление школой