Групповые формы обучения

Групповые формы  обучения

 Понятие групповая форма  обучения

 

Групповая  форма обучения -  форма организации учебно-познавательной деятельности на уроке, предполагающая функционирование разных малых групп, работающих как над общими, так и над специфическими заданиями педагога, стимулирует согласованное взаимодействие между учащимися, отношения взаимной ответственности и сотрудничества..

Преимущества групповой  формы обучения

 

• -Разнообразие форм работы на уроке позволит повысить интерес к предмету, мотивацию к учению, уйти от шаблонов.
• - Эта форма работы способствует воспитанию у школьников чувства взаимной требовательности и ответственности за свою учебу.
• - Ученики учатся самостоятельно, критически мыслить, решать сложные задачи, планировать условия совместных действий, принимать решения, общаться .

Основные принципы группового обучения по X. И. Лийметсу

 

• 1) Класс разбивается на несколько небольших  групп - от 3 до 6 человек; 
• 2) Каждая группа получает свое задание. Задания могут быть одинаковыми для всех групп либо дифференцированными;
• 3) Внутри каждой группы между ее участниками распределяются роли;
• 4) Процесс выполнения задания в группе осуществляется на основе обмена мнениями, оценками;
• 5) Выработанные в группе решения обсуждаются всем классом.

 

Требования при  отборе материала

 

• 1)по своей структуре задание должно быть таким, чтобы его можно было расчленить на отдельные подзадачи и подпункты;
• 2) содержание материала должно быть достаточно трудным, желательно проблемным, допускать различные точки зрения, не совпадение позиций. Чем более трудным является задание, тем больше информации необходимо для его правильного выполнения, тем интенсивнее идет взаимодействие между участниками группы.

 

Принцип отбора групп

 

• «В группу должны подбираться учащиеся, между которыми сложились отношения доброжелательности. Только в этом случае возникает психологическая атмосфера взаимопонимания и взаимопомощи, снимаются тревожность и страх».

 

«Обучение – искусство.

 

 Искусство сложное, тонкое, многогранное и своеобразное.»

Пример работы с  группой 

 

• Коммуникативная игра «исторический крокодил»