Формирование отечественной системы дополнительного образования детей

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2012 в 16:35, доклад

Краткое описание

Появление внешкольного образования в России связывают с инициативой передовой интеллигенции (главным образом разночинной студенческой молодёжи) в середине XIX – начале ХХ века по созданию воскресных школ, библиотек и читален – первых прообразов внешкольных учреждений, которые создавались на общественные или частные средства и не входили в государственную систему народного образования. Важно понимать, что внешкольное образование изначально было направлено на разработку и реализацию демократических программ, расширяющих возможности низших слоев населения (сначала взрослых, а затем - детей) и предоставляющих возможность получения необходимого для жизни элементарного образования.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Дополнительное образование детей относится к педагогическим феноменам.docx

— 17.48 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)
Открыть текст работы Формирование отечественной системы дополнительного образования детей