Формирование лидерских качеств у старших дошкольников

Объект исследования – лидерские качества старших дошкольников.
Предмет исследования - формирование лидерских качеств старших дошкольников.
Цель исследования – выявить особенности формирования лидерских качеств у старших дошкольников, и разработать систему мероприятий направленных на формирование лидерских качеств у старших дошкольников.

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проблем формирования лидерских качеств у старших дошкольников
1.1. Понятие и типы лидерства в зарубежной и отечественной научной литературе 7
1.2 Особенности формирования предпосылок лидерских качеств у старших дошкольников 18
1.3 Роль воспитателя в формировании лидерских качеств старших дошкольников в условиях ФГТ 34
Выводы по первой главе 41
Глава 2 Экспериментальное исследование формирования лидерских качеств у старших дошкольников
2.1 Выявление лидеров в детском коллективе 43
2.2 Разработка комплекса мероприятий по формированию лидерских качеств 52
2.3 Проверка эффективности мероприятий по формированию лидерских качеств старших дошкольников 58
Выводы по второй главе 63
Заключение 64
Список используемой литературы 67