Философия и педагогика каникул. Нормативно-правовые основы деятельности вожатого

- обеспечивает участие детей  в делах лагеря на высокохудожественном  уровне;

- участвует в реализации программы  смены;

- обеспечивает выполнение режима  дня в соответствии с планом  отрядных и общелагерных дел;

- обучает прикладным умениям,  приемам самообслуживания и организации  здорового образа жизни. 

Организационные:

- несет юридическую ответственность  за жизнь и здоровье детей;

- организует размещение детей  в местах проживания;

- ведет необходимую для работы  документацию (списки отряда, сценарии  отрядных дел, план-сетка смены);

- организует дежурство в отряде, лагере;

- принимает участие в работе  педагогического совета, совета  вожатых;

- выполняет правила трудового  распорядка.

Хозяйственные:

- обеспечивает сохранность лагерного  имущества;

- получает в установленном порядке  материальные ценности, необходимые  для обеспечения жизнедеятельности  отряда и каждого ребенка и  несет ответственность за их  сохранность.

Оздоровительно-спортивные:

- организация и участие своего  отряда в оздоровительных мероприятиях  на воздухе;

- обеспечение участия отряда  в общелагерных спортивных мероприятиях.

Повышение педагогического мастерства:

- принимает участие в совместном  обсуждении отрядных и ключевых  дел смены;

- консультируется с психологом  в случае необходимости.

Вспомогательные:

- поддерживает контакт отряда  с другими отрядами, всеми службами  лагеря;

- обеспечивает выполнение плана  отряда совместно с другими  отрядами;

- оформляет вместе с детьми  отрядное место общего сбора,  отрядный уголок;

- определяет уровень развития  временного детского коллектива, психологическое состояние детей,  определяет их индивидуальные  особенности;

- корректирует план работы отряда, принимает участие в корректировке  плана лагеря.

Учебно-методические:

- проходит подготовку к работе  в лагере, самостоятельно работает  с литературой по тематике  смены;

- анализирует свою работу, отчитывается  на совете вожатых, педсовете,  оценивает работу других вожатых;

- изучает опыт работы других  вожатых, использует его в своей  практике, применяет в своей работе  различные методики, виды диагностики;

-ведет индивидуальную работу  с детьми и подростками своего  отряда.

Права и  обязанности:

Вожатый имеет право:

- работать в должности вожатого  с 18 лет;

- вносить предложения на обсуждение  в совете вожатых и педагогическом  совете;

- пользоваться правами и льготами, установленными для педагогических  работников лагеря;

- поощрять отличившихся детей  за активное участие в проводимых  делах;

- применять к детям, не выполняющим  требований вожатых следующие  меры дисциплинарного воздействия:  индивидуальные беседы, беседы у  старшего вожатого, начальника лагеря;

Вожатый обязан:

- знать нормативно-правовые документы  по образованию, воспитанию, организации  летнего отдыха детей, основы  педагогики и возрастной психологии;

- владеть методикой психологических  отношений, методикой общения,  педагогической этикой;

- строить свою работу в соответствии  со спецификой временного детского  коллектива.

8