Активные методы обучения студентов на уроках производственного обучения

Тема урока: « Подбор прически по типу овала лица».

Цели урока:

Образовательная – Дать представление о единстве стиля костюма и прически, о требованиях к прическе. Познакомить с понятием «стиль». 
Познакомить с возможностями применения информационных технологий в различных профессиях.

Воспитательная - воспитание эстетического вкуса, уважения к профессии парикмахера.

Развивающая - развитие интереса к проблеме профессионального самоопределения, развитие умения учебного труда (осуществление самоконтроля и анализ своей работы), кругозора.

Методы проведения занятия: рассказ, практическая работа с применением компьютера, в виде деловой игры «Парикмахерская».

Объект труда: выполнение моделирования прически по фото учащегося в программе «Салон красоты»

Межпредметные связи: информатика.

Материально- техническое  оснащение:  Компьютеры в количестве 5-6 шт.; компьютерная программа по подбору прически по типу овала лица «Салон красоты»; сканер, фото учащихся в анфас или фото из различных журналов, Различные фотографии о видах причесок и овалах лица.

Ход урока:

1.Организационная  часть- 1-2 мин.

1.1Контроль посещаемости.

1.2.Проверка готовности  к уроку, рассадка учащихся  по парам возле одного компьютера. 
 
2.Повторение, пройденного в других классах, учебного материала-10 мин.

2.1. Вопросы к классу:

а) Как выдумаете, что обозначает слово стиль, что означает высказывание «этот человек поддерживает один стиль..»?

- Стиль лат. stilus – это устойчивый, конкретно определившийся язык эпохи, выражающий ее культуру, понятие красоты, отношение к окружающему миру. Также, стиль – это манера одеваться (мода уходит и приходит, а стиль остается). «Поддерживает один стиль» - одевается в одном стиле постоянно, например, в спортивном стиле.

б) Влияет ли на внешний вид  человека состояние его волос, вид прически? 
-Да. Так как, даже если на нас будет очень красивая одежда, но растрепаны или плохого вида волосы, внешний вид не будет достаточно красивым. Прическа должна подчеркивать стиль, чтобы создавалось единство стиля. 
- В прическах существуют совпадающие по названию со стилями в одежде стили причесок: классический, романтический, спортивный, деловой, вечерний, где различают женские, мужские и детские виды причесок. 
 
3.Изложение нового материала-15 мин.

3.1.Рассказ учителя /или  учащихся / о структуре волос,  видах волос, о влияние питания  и образа жизни человека на  внешний вид волос, о подборе  прически по овалу лица, коррекции  недостатков лица с помощью  прически (с использованием рисунков и фотографий )(см. приложение 2):

- Именно красивые волосы, причесанные по последней моде  делают женщину привлекательнее и эффектнее. Каждая женщина стремится иметь красивые волосы, ухаживает за своими волосами. Но для того, чтобы ухаживать за ними правильно, нужно иметь определенные знания.  
 
Что собой представляют волосы?

- Волосы (как и ногти, потовые и сальные железы) - все это придаточные органы кожи. Все они располагаются в дерме, но поскольку происходят из клеток эпидермиса, то из этого следует, что качество волос зависит прямо от состояния и здоровья эпидермиса, а в целом от общего здоровья организма. На которое влияет не только питание, условия жизни человека, но и нездоровые привычки (неряшливость, курение, принятие спиртных напитков и т.п.). У каждого человека структура волоса различна: прямые, волнистые или кудрявые, тяжелые и легкие, густые и редкие, различного цвета и оттенка. От структуры волоса зависит, как будет выглядеть одна и таже прическа у людей имеющих различную структуру волос. Например: Мягкие волосы не просто уложить в объемную прическу с мелкими кудряшками и слишком короткую стрижку, даже с помощью химической завивки; вьющиеся волосы невозможно уложить в гладкую, прямую прическу; тяжелые волосы трудно уложить в высокие прически … 
 
Что вы знаете о типах волос?

 Существует четыре  типа волос: 

Сухие – следствие недостатка влаги в стержнях волос и жира в коже головы. Хрупкие и ломкие. Рекомендуют лечение теплым растительным /оливковым/ маслом. 
Нормальные – гибкие и блестящие, редко ломаются и не секутся. Регулярное мытье и укрепление волос способствует сохранению необходимого содержания жира и влаги.

Жирные – быстро покрываются кожным жиром, они мягкие и тусклые. Их нужно мыть чаще нормальные, используя сухие шампуни.

Смешанного типа – жирные у основания, но сухие и ломкие на концах. Использовать мягкие шампуни, концы необходимо ополаскивать бальзамом.

Следовательно, мы должны учитывать  при выборе прически тип, структуру  волос, но при выборе прически необходимо учитывать и такую особенность, как овал лица (см. приложение 1):

квадратное  лицо – угловатое, с широким, покатым лбом и квадратной формой подбородка. Чтобы смягчить эту форму, выбирай прическу с длинными прядями спереди, предпочтительно с легкими волнами или кольцами, которые создают мягкость, уменьшают тяжесть овала. Волосы могут быть зачесаны назад.

Круглое – расстояние между лбом и подбородком примерно равно расстоянию между скулами. Прическа с короткой челкой, которая удлиняет лицо, стрижка короткая – она удлиняет лицо, но не короче линии скул, если лицо очень полное.

Овальное - широкие скулы, которые немного суживаются книзу, часто заостренный подбородок и довольно широкий лоб. Это наиболее совершенная форма лица, можно в принципе носить любую прическу.

Удлиненное - характеризуется высоким лбом и длинным подбородком. Необходимо придать иллюзию широты. Смягчают впечатление «короткие виски» или «боб» с челкой, которые создают горизонтальные линии, подсушенные взбитые волосы или кудрявый «боб» уравновешивают удлиненное лицо.

Треугольное - узкий подбородок и достаточно широкие скулы и ширина лба. 
 

Необходимо также учитывать  вид лица и в профиль. Если у  вас:  
длинный нос – пышная и низкая челка до бровей и даже ниже скроет дефект. 
Глаза по высоте ассиметричны – косо постриженная челка спускается на глаз, расположенный ниже. Волосы разделить на боковой пробор. 
Низкий лоб – пышная челка немного ниже бровей.

Очень высокий лоб – короткая челка.

Плоский затылок – пышная стрижка в области затылка.

Короткая  шея – короткая стрижка.

Т. е., прическа должна гармонировать  с чертами лица, подчеркивать его  достоинства и скрывать недостатки, а также гармонировать и со стилем одежды.  

3.2 Рассказ учителя о  новых информационных технологиях,  применяемых в современных салонах  красоты, о возможности подбора  прически по овалу лица с  помощью специальных компьютерных  программ, в частности в программе  «Салон красоты».

--Скажите люди, каких профессий обязаны знать  все о том, как выбрать прическу  по различным сведениям о волосах,  виду овала лица? 
-Парикмахер, визажист, консультант по имиджу. 
 
- В наше время все чаще применяются информационные технологии в различных отраслях производства, при различных работах. Это и применение компьютера для набора и оформления документации, при нахождении информации из Интернета, при работе с высокими технологиями, где существуют машины с электронным управлением и т. п. все больше разрабатывается и внедряется в различные профессии специальных компьютерных программ, помогающим людям при работе. Это и программы по бухгалтерии, по конструированию, моделированию различных предметов, одежды и.т.п. С одной такой программой мы сегодня и познакомимся. Она дает возможность определить овал лица и подобрать прическу, оценить внешний вид человека до непосредственного выполнения прически. Такие программы в наше время нашли применение в кинематографе, в салонах красоты. Вот и мы сегодня проиграем ситуацию, где вы попробуете себя в роли парикмахера-консультанта или клиента парикмахерской в салоне красоты.

Перерыв – 3мин.

4.Вводный  инструктаж по выполнению практической работы -10 мин. 
 
4.1Демонстрация работы по подбору прически по овалу лица на компьютере по специальной программе подбора и моделирования причесок «Виртуальный парикмахер «Салон красоты»

4.2. Показ приемов работы  в программе, наглядно показывая  работу на специальных шаблонах данной программы.

4.3. Безопасные приемы  труда при обработке информации на компьютере,  
санитарно-гигиенические правила работы.

5.Самостоятельная  работа в парах /парикмахер  и консультант/ - 30 мин. 
Текущий инструктаж - целевые обходы.

5.1. Первый обход- проверка  организации рабочих мест и  соблюдения безопасных приемов труда.

5.2. Второй обход - проверка  правильности выполнения приемов  работы на сканере, компьютере  и технологической последовательности  выполнения практической работы  по плану /информационный лист  по теме урока и выполнению  практической работы раздается каждой паре учащихся/.

5.3. Третий обход- проверка  правильности выполнения задания.  

Практическая  работа: Подбор прически по типу овала лица

Работа в  парах: парикмахер-консультант и  клиент парикмахера.

Этапы работы: Определите структуру и тип волос вашего клиента, запишите результат. Изучите теоретические аспекты по данной работе, попробуйте дать рекомендации своему клиенту по уходу за волосами, по возможности выбора прически от структуры волос. 
1.Откройте программу «Салон красоты»

2. Ввести фото клиента  в программу из файла. 

3. Произвести масштабирование  фото. Курсор попеременно навести  на зрачки глаз и щелчком  правой и левой кнопки мыши, установить пересечение вертикальных  и горизонтальной линий точно по зрачкам глаз на фото.

4.Нажать на кнопку «исходный  портрет»  

5.Определить тип овала  лица клиента. Нажать кнопку  .  
Произвести установку линий по овалу лица : вертикальная -от роста волос до середины подбородка, горизонтальные – по ширине середины лба, по ширине скул, по ширине подбородка.

6. Произвести вырезание  контура рабочей поверхности портрета клиента, соответственно кнопками, затем. Восстановить овал головы – нажать кнопку, определить контур верхней части головы, произвести заливку краской – кнопку

7. Нажать кнопку «рабочий  портрет». Произвести запрос прически  – открыть бланк запроса, нажав  на кнопку, установить параметры запроса,  
нажать на листе запроса кнопку «отобрать »

8. Произвести загрузку  видов причесок на панель управления  – кнопка  . Начать подбор прически клиенту.

9. По окончании выбора  прически, оформить ее окончательно с помощью

рабочих инструментов –  нажать кнопку. Возможно использование :смягчения контура, расчесывание, стрижка, окраска или мелирование по заданному цвету на панели окраски.

10.Если Вас полностью  удовлетворяет ваш выбор прически, сравните исходный и рабочий  портрет, проанализируйте свой  результат.  
 
Составьте отчет о работе по заданной схеме ответа:

Парикмахер: 
1.Кто был вашим клиентом?

2.Какой тип, цвет и  структура волос у вашего клиента?

3.Какой тип овала лица?

4.Какие недостатки лица  клиента вы хотели скрыть с  помощью прически? 
5.Какие достоинства лица клиента пытались подчеркнуть? 
6. Какую прическу выбрали в итоге, ее вид, цвет, …? 
7.Почему вы считаете, что данная прическа подходит вашему клиенту? 
8.Что бы вы порекомендовали клиенту по уходу за волосами и прической?  
 
Клиент:

• Оцените работу своего мастера. /работала быстро, уважительно относилась к вашему мнению, смогла вам помочь в подборе прически, дала рекомендации к правильному ее подбору/
• Понравился ли вам выбор прически?
• Почему вам понравился или не понравился данный выбор прически?