Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Марта 2014 в 15:02, лекция
Целью дисциплины является углубленное ознакомление обучающихся с налогообложением природопользования в Российской Федерации, т.е. в рассмотрении структуры соответствующих налогов и платежей, методики их исчисления и уплаты российскими и иностранными организациями, а также физическими лицами. Изучение дисциплины предполагает рассмотрение порядка формирования налогового обязательства юридических и физических лиц в зависимости от вида используемых природных ресурсов. В настоящее время в России происходит реформирование платного природопользования.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС)
Целью дисциплины является углубленное ознакомление обучающихся с налогообложением природопользования в Российской Федерации, т.е. в рассмотрении структуры соответствующих налогов и платежей, методики их исчисления и уплаты российскими и иностранными организациями, а также физическими лицами. Изучение дисциплины предполагает рассмотрение порядка формирования налогового обязательства юридических и физических лиц в зависимости от вида используемых природных ресурсов. В настоящее время в России происходит реформирование платного природопользования. У будущих специалистов в сфере налогообложения необходимо сформировать представление том, что любые реформы в этой области должны быть направлены на усиление роли и значимости платного природопользования, а также смены приоритетов в общей системе налогообложения. Рациональное налогообложение использования природных ресурсов должно способствовать достижению устойчивого развития. Полученные при изучении этой дисциплины знания и практические навыки могут быть применены обучающимися в процессе их дальнейшей работы в налоговых и финансовых органах, на предприятиях и в организациях, а также в качестве независимых налоговых консультантов. Задачи дисциплины. Изучение дисциплины «Налогообложение природопользование» позволяет: - подготовить обучающихся, умеющих ориентироваться в системе налогов, сборов, податей и иных платежей за природные ресурсы в зависимости от вида осуществляемой природопользователем деятельности; - активизировать разработку обучающими предложений и рекомендаций по совершенствованию практики налогообложения природопользования. Место дисциплины в профессиональной подготовке бакалавра. Дисциплина «Налогообложение природопользования» играет важную роль в подготовке бакалавров по профилю «Налоги и налогообложение». |
Обучающийся должен знать: - методы сбора информации для решения поставленных экономических задач; - методы анализа и обработки данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по решению поставленных экономических задач; - основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - знает инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; - знает основные понятия, категории и инструменты налоговой системы, бухгалтерского и налогового учета, иной информации; - формы финансовой, налоговой и бухгалтерской отчетности предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств; - методы подготовки и этапы процесса выработки алгоритмов принятия решений; - механизм налогообложения природопользования и особенности его развития в РФ и за рубежом; - методику анализа социально-экономических показателей, в том числе налоговых составляющих бюджета на уровне хозяйствующих субъектов; - основные особенности и закономерности функционирования российской налоговой системы, направления налоговой политики государства; - механизм налогообложения природопользования и особенности его развития в РФ и за рубежом; - нормативные документы, регламентирующие организацию финансового и налогового учета; - методику анализа социально-экономических показателей, в том числе налоговых составляющих на уровне хозяйствующих субъектов; - основные современные технические средства и информационные технологии, в том числе информационно-правовые базы: СПС «Консультант Плюс», «Гарант», текстовые редакторы MS Word , систему электронных таблиц MS Excel, базы данных MS Access (в частности для налогового планирования), Adobe Reader; - аналитические возможности компьютерных программ финансового
и налогового учета и анализа: 1С: Предприятие
8.0., БЭСТ – Ф 5.0., Парус, ИНЭК- |
Обучающийся должен уметь - уметь ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; - уметь ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, применять арбитражную практику при решении налоговых споров; - использовать источники экономической, финансовой и иного рода информации; - осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, в части оптимизации налоговых платежей; - осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; - анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; - анализировать во взаимосвязи финансовые показатели, данные налогового учета, налоговые издержки на микро- и макроуровне; - анализировать и интерпретировать финансовую и налоговую, и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств; - сведения для алгоритмов принятия решений по поставленным задачам оптимального налогообложения с учетом нормативно-правовых ресурсных, административных и иных ограничений; - обобщать и анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и инструменты налогового регулирования на микро- и макроуровне; - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики об инструментах налоговой системы на микро- и макро-уровне как в России, так и за рубежом - выявлять тенденции изменения налоговой системы; - своевременно реагировать на изменения в налоговом законодательстве, влияющие на финансовую политику предприятия; - использовать источники экономической, финансовой, нормативно-правовой информации; - обобщать и анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и инструменты налогового регулирования на микро- и макроуровне как в России, так и за рубежом; - использовать методики расчета и анализа показателей налоговой системы, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне (налоговой нагрузки); - представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде доклада, аналитического отчета, статьи; - провести сравнительный анализ
и выбрать - применять технические средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей |
Обучающийся должен владеть: - владеть навыками использования правовых норм в профессиональной и общественной деятельности, владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических, правовых и социальных данных; - владеть навыками использования правовых норм в профессиональной и общественной деятельности, владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических, правовых и социальных данных, владеть методикой сравнения данных полученных из разных источников; - методами сбора, обработки и анализа экономических, финансовых данных, данных налоговой отчетности; - навыками организации поиска информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; - навыками применения современного математического инструментария для финансового анализа в целях оптимизации налогообложения; - методами представления результатов анализа данных добывающих организаций, их финансового, налогового учета и отчетности; - навыками анализа и интерпретации финансовой, налоговой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств; - навыками по разработке алгоритмов решения конкретных проблемных ситуаций и задач по вопросам, обеспечивающим минимизацию налоговых рисков налогоплательщика; - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений; - методологией экономического исследования; - методами интерпретации
данных отечественной и - современными методиками анализа показателей налоговой системы, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне; - методами прогнозирования налоговых составляющих; - современными методами сбора, систематизации, анализа экономической, финансовой, нормативно-правовой информации; - навыками организации статистического исследования, опроса, анкетирования и первичной обработки результатов; - современными методиками расчета и анализа показателей налоговой системы, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне (налоговой нагрузки); - навыками обобщения полученной информации в виде докладов, аналитического отчета, статьи; - демонстрация навыков использования современных технических средств и информационно-коммуникационных технологий для составления налоговой отчетности, решения аналитических и исследовательских задач в области налогообложения природопользования; - навыками расчета исчисления налогов и сборов на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы РФ
|
У обучающегося должны быть сформированы следующие общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК):
(ОК-5)
|
Перечень действующих и предшествующих дисциплин |
Перечень последующих дисциплин, видов работ |
1. Федеральные налоги и сборы с организаций 2. Налогообложение физических 3. Организация и методика |
- |
2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей обучающихся, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и обучающегося; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога) |
М |
Показательный (изложение материала с приемами показа) |
П |
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) |
Д |
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя обучающиеся рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу) |
Э |
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения) |
ПБ |
Исследовательский (обучающиеся самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения) |
И |
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы обучающихся осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств) |
ПГ |
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения |
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».
Неделя |
Кол. час |
в том числе в интерактивной форме, час. |
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание |
Методы |
Реализуемые компетенции |
Лекции |
|||||
1-13 |
14 |
12 |
Модуль 1: «Налоги за пользование природными ресурсами» |
||
1,3 |
4 |
4 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 1: «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАЛОГОВ, ПЛАТЕЖЕЙ И СБОРОВ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫМИ РЕСУРСАМИ»1. Экономическая сущность
платежей за пользование 2. Законодательные основы платного природопользования в РФ. 3. Экономическое значение
и структура платежей за 4. История возникновения платного природопользования 5. Анализ доли ресурсных платежей в бюджете |
М |
ОК-5 ПК-4 |
5,7 |
4 |
4 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 2: «ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАЛОГ»1.Реформирование платного землепользования в России 2. Виды собственности на землю 3. Основные принципы земельного законодательства, права и обязанности собственников и арендаторов земельных участков 4. Земельный налог: плательщики, объекты налогообложения. 5.Налоговые ставки и налоговые льготы по земельному налогу. 6.Порядок расчета земельного налога 7. Порядок уплаты налога и предоставления налоговых деклараций в налоговые органы 8. Особенности уплаты
земельного налога в г.Ростове- 9.Перспективы введения налога на недвижимость в России |
М, П |
ПК-5 |
9,11 |
4 |
2 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 3: «ВОДНЫЙ НАЛОГ»
3. Водный налог: плательщики, критерии определения объекта налогообложения. 4.Порядок определения налоговой базы. Дифференциация ставок. 5.Порядок и сроки уплаты налога. |
М, П |
ПК-10 |
13 |
2 |
2 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 4: «НАЛОГ НА ДОБЫЧУ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ»1. Плательщики налога и их постановка на налоговый учет. 2. Объекты налогообложения. 3.Налоговые ставки 4. Порядок расчета НДПИ налога 5. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 6. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции |
М Ш М |
ПК7 |
15,17 |
4 |
4 |
Модуль 2: «Сборы и платежи за пользование природными ресурсами» |
||
15 |
2 |
2 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 5: «СБОРЫ ЗА ПРАВО ПОЛЬЗОВАНИЯ ОБЪЕКТАМИ ЖИВОТНОГО МИРА И ВОДНЫМИ БИОЛОГИЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ» 1. Плательщики сборов. Объекты
налогообложения. 2. Ставки сборов. 3. Порядок расчета и
уплаты сборов. 4. Порядок представления сведений органами, выдающими лицензии (разрешения). |
М П |
ПК8 |
17 |
2 |
2 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 6: «ПЛАТЕЖИ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕСНЫМИ РЕСУРСАМИ, НЕДРАМИ И НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ» 1.Правовые основы 2. Предоставление в пользование лесных участков и купля-продажа лесных насаждений. 3. Лесная декларация. 4.Виды платежей за 5. Взимание платы за негативное воздействие на окружающую среду |
М П |
ПК-9 |
Практические |
|||||
2-14 |
14 |
Модуль 1: «Налоги за пользование природными ресурсами» |
|||
2,4 |
4 |
ПРАКТИКА ТЕМА 1: «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАЛОГОВ, ПЛАТЕЖЕЙ И СБОРОВ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫМИ РЕСУРСАМИ» 1. Экономическая сущность
платежей за пользование 2. Законодательные основы платного природопользования в РФ. 3. Экономическое значение и структура платежей за природные ресурсы 4. История возникновения платного природопользования 5. Анализ доли ресурсных платежей в бюджете |
М |
ОК-5 ПК-4 | |
6,8 |
4 |
ПРАКТИКА ТЕМА 2: «ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАЛОГ» 1.Реформирование платного землепользования в России 2. Виды собственности на землю 3. Основные принципы земельного законодательства, права и обязанности собственников и арендаторов земельных участков 4. Земельный налог: плательщики, объекты налогообложения. 5.Налоговые ставки и налоговые льготы по земельному налогу. 6.Порядок расчета земельного налога 7. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 8. Особенности уплаты
земельного налога в г.Ростове- 9.Перспективы введения налога на недвижимость в России |
М П |
ПК-5 | |
10,12 |
4 |
ПРАКТИКА ТЕМА 3: «ВОДНЫЙ НАЛОГ» 1.Экономическое значение водных ресурсов. Развитие платного водопользования в России. 2.Постановка на учет плательщика водного налога в налоговых органах. Заключение договора водопользования. 3. Водный налог: плательщики, критерии определения объекта налогообложения. 4.Порядок определения налоговой базы. Дифференциация ставок. 5.Порядок и сроки уплаты налога. |
М П |
ПК-10 | |
14 |
2 |
ПРАКТИКА ТЕМА 4: «НАЛОГ НА ДОБЫЧУ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ» 1. Плательщики налога и их постановка на налоговый учет. 2. Объекты налогообложения. 3.Налоговые ставки 4. Порядок расчета НДПИ налога 5. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 6. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции |
М Ш |
ПК7 | |
16,18 |
4 |
Модуль 2: «Сборы и платежи за пользование природными ресурсами» |
|||
16 |
2 |
ПРАКТИКА ТЕМА 5: «СБОРЫ ЗА ПРАВО ПОЛЬЗОВАНИЯ ОБЪЕКТАМИ ЖИВОТНОГО МИРА И ВОДНЫМИ БИОЛОГИЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ» 1. Плательщики сборов. Объекты налогообложения. 2. Ставки сборов. 3. Порядок расчета и
уплаты сборов. 4. Порядок представления сведений органами, выдающими лицензии (разрешения). |
М П |
ПК8 | |
18 |
2 |
ПРАКТИКА ТЕМА 6: «ПЛАТЕЖИ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕСНЫМИ РЕСУРСАМИ, НЕДРАМИ И НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ» 1.Правовые основы 2. Предоставление в пользование лесных участков и купля-продажа лесных насаждений. 3. Лесная декларация. 4.Виды платежей за 5. Взимание платы за
негативное воздействие на окру |
М П |
ПК-9 |
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения – срок обучения 5 лет
Неделя |
Кол. час |
в том числе в интерактивной форме, час. |
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание |
Методы |
Реализуемые компетенции |
Лекции |
|||||
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 1: «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАЛОГОВ, ПЛАТЕЖЕЙ И СБОРОВ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫМИ РЕСУРСАМИ»1. Экономическая сущность
платежей за пользование 2. Законодательные основы платного природопользования в РФ. 3. Экономическое значение
и структура платежей за 4. История возникновения платного природопользования 5. Анализ доли ресурсных платежей в бюджете |
М |
ОК-5 ПК-4 | |
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 2: «ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАЛОГ»1.Реформирование платного землепользования в России 2. Виды собственности на землю 3. Основные принципы земельного законодательства, права и обязанности собственников и арендаторов земельных участков 4. Земельный налог: плательщики, объекты налогообложения. 5.Налоговые ставки и налоговые льготы по земельному налогу. 6.Порядок расчета земельного налога 7. Порядок уплаты
налога и предоставления 8. Особенности уплаты
земельного налога в г.Ростове- 9.Перспективы введения налога на недвижимость в России |
М П |
ПК-5 | |
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 3: «ВОДНЫЙ НАЛОГ»
3. Водный налог: плательщики, критерии определения объекта налогообложения. 4.Порядок определения налоговой базы. Дифференциация ставок. 5.Порядок и сроки уплаты налога. |
М П |
ПК- 10 | |
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 4: «НАЛОГ НА ДОБЫЧУ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ»1. Плательщики налога и их постановка на налоговый учет. 2. Объекты налогообложения. 3.Налоговые ставки 4. Порядок расчета НДПИ налога 5. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 6. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции |
М Ш |
ПК7 | |
Практические |
|||||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 1: «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАЛОГОВ, ПЛАТЕЖЕЙ И СБОРОВ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫМИ РЕСУРСАМИ» 1. Экономическая сущность
платежей за пользование 2. Законодательные основы платного природопользования в РФ. 3. Экономическое значение
и структура платежей за 4. История возникновения платного природопользования 5. Анализ доли ресурсных платежей в бюджете |
МШ
|
ОК-5 ПК-4 | ||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 2: «ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАЛОГ» 1.Реформирование платного землепользования в России 2. Виды собственности на землю 3. Основные принципы земельного законодательства, права и обязанности собственников и арендаторов земельных участков 4. Земельный налог: плательщики, объекты налогообложения. 5.Налоговые ставки и налоговые льготы по земельному налогу. 6.Порядок расчета земельного налога 7. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 8. Особенности уплаты земельного налога в г.Ростове-на-Дону 9.Перспективы введения налога на недвижимость в России |
МШ |
ПК-5 | ||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 3: «ВОДНЫЙ НАЛОГ» 1.Экономическое значение водных ресурсов. Развитие платного водопользования в России. 2.Постановка на учет плательщика водного налога в налоговых органах. Заключение договора водопользования. 3. Водный налог: плательщики, критерии определения объекта налогообложения. 4.Порядок определения налоговой базы. Дифференциация ставок. 5.Порядок и сроки уплаты налога. |
П |
ПК- 10 | ||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 4: «НАЛОГ НА ДОБЫЧУ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ» 1. Плательщики налога и их постановка на налоговый учет. 2. Объекты налогообложения. 3.Налоговые ставки 4. Порядок расчета НДПИ налога 5. Порядок уплаты налога и предоставления налоговых деклараций в налоговые органы 6. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции |
МШ М |
ПК7 |
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения – срок обучения 3 года 6 месяцев (в)
Неделя |
Кол. час |
в том числе в интерактивной форме, час. |
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание |
Методы |
Реализуемые компетенции |
Лекции |
|||||
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 1: «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАЛОГОВ, ПЛАТЕЖЕЙ И СБОРОВ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫМИ РЕСУРСАМИ»1. Экономическая сущность платежей за пользование природными ресурсами. Понятие природных ресурсов, их виды 2. Законодательные основы платного природопользования в РФ. 3. Экономическое значение
и структура платежей за 4. История возникновения платного природопользования 5. Анализ доли ресурсных платежей в бюджете |
М |
ОК-5 ПК-4 | |
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 2: «ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАЛОГ»1.Реформирование платного землепользования в России 2. Виды собственности на землю 3. Основные принципы земельного з 4. Земельный налог: плательщики, объекты налогообложения. 5.Налоговые ставки и налоговые льготы по земельному налогу. 6.Порядок расчета земельного налога 7. Порядок уплаты налога и предоставления налоговых деклараций в налоговые органы 8. Особенности уплаты
земельного налога в г.Ростове- 9.Перспективы введения налога на недвижимость в России |
М П |
ПК-5 | |
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 3: «ВОДНЫЙ НАЛОГ»
3. Водный налог: плательщики, критерии определения объекта налогообложения. 4.Порядок определения налоговой базы. Дифференциация ставок. 5.Порядок и сроки уплаты налога. |
М П |
ПК- 10 | |
1 |
1 |
ЛЕКЦИЯ ТЕМА 4: «НАЛОГ НА ДОБЫЧУ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ»1. Плательщики налога и их постановка на налоговый учет. 2. Объекты налогообложения. 3.Налоговые ставки 4. Порядок расчета НДПИ налога 5. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 6. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции |
М Ш |
ПК7 | |
Практические |
|||||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 1: «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАЛОГОВ, ПЛАТЕЖЕЙ И СБОРОВ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫМИ РЕСУРСАМИ» 1. Экономическая сущность
платежей за пользование 2. Законодательные основы платного природопользования в РФ. 3. Экономическое значение и структура платежей за природные ресурсы 4. История возникновения платного природопользования 5. Анализ доли ресурсных платежей в бюджете |
МШ
|
ОК-5 ПК-4 | ||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 2: «ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАЛОГ» 1.Реформирование платного землепользования в России 2. Виды собственности на землю 3. Основные принципы земельного законодательства, права и обязанности собственников и арендаторов земельных участков 4. Земельный налог: плательщики, объекты налогообложения. 5.Налоговые ставки и налоговые льготы по земельному налогу. 6.Порядок расчета земельного налога 7. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 8. Особенности уплаты
земельного налога в г.Ростове- 9.Перспективы введения налога на недвижимость в России |
МШ |
ПК-5 | ||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 3: «ВОДНЫЙ НАЛОГ» 1.Экономическое значение водных ресурсов. Развитие платного водопользования в России. 2.Постановка на учет плательщика водного налога в налоговых органах. Заключение договора водопользования. 3. Водный налог: плательщики, критерии определения объекта налогообложения. 4.Порядок определения налоговой базы. Дифференциация ставок. 5.Порядок и сроки уплаты налога. |
П |
ПК- 10 | ||
1 |
ПРАКТИКА ТЕМА 4: «НАЛОГ НА ДОБЫЧУ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ» 1. Плательщики налога и их постановка на налоговый учет. 2. Объекты налогообложения. 3.Налоговые ставки 4. Порядок расчета НДПИ налога 5. Порядок уплаты налога
и предоставления налоговых 6. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции |
МШ М |
ПК7 |