Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Ноября 2013 в 18:18, реферат
В настоящее время, благодаря развитию музыкальной индустрии, ориентации подростков в области музыки формируются, главным образом, под воздействием средств массовой коммуникации и общения со сверстниками, что приводит к потреблению музыкальных образцов сомнительного эстетического качества, рассчитанных на невзыскательный вкус в силу легкости восприятия (незамысловатая мелодия, танцевальный ритм, элементарная простота гармонического языка, близость тематики содержания текстов).
Шостак Г.В. Музыка массовых жанров как фактор формирования музыкальной культуры подростков. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Киев: Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова, 1996.
Шубинский В.С. Педагогика творчества учащихся. М., 1988.
Энциклопедия для юных музыкантов. - СПб., 1997.
nietzsche
Размещено на
1 Мозгот В.Г. Формирование
художественного вкуса
2 Коган Л.Н. Художественный вкус. – М.: Просвещение, 1981. С. 22.
3 Безбородова Л.А., Алиев
Ю.Б. Методика преподавания
4 Школяр Л.В., Красильникова
М.С., Критская Е.Д., Усачева В.О., Медушевский
В.В. Школяр В.А. Теория и
методика музыкального
5 Безбородова Л.А., Алиев
Ю.Б. Методика преподавания
6 Ломакина Н.С. Формирование
слушательской музыкальной
7 Ломакина Н.С. Формирование
слушательской музыкальной
8 Конен В.Ц. Рождение джаза.- М., 1984. С. 10.
9 Конен В.Ц. Рождение джаза.- М., 1984. С. 11.
10 Ломакина Н.С. Слушательская
культура как
11 Школяр Л.В., Красильникова
М.С., Критская Е.Д., Усачева В.О., Медушевский
В.В. Школяр В.А. Теория и
методика музыкального
12 Школяр Л.В., Красильникова
М.С., Критская Е.Д., Усачева В.О., Медушевский
В.В. Школяр В.А. Теория и
методика музыкального
13 Безбородова Л.А., Алиев
Ю.Б. Методика преподавания
Информация о работе Музыкальные педагогические возрения Яворского