Возможность использования американской системы менеджмента в условиях Республики Беларусь

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2014 в 23:53, курсовая работа

Краткое описание

За всю историю существования управления многие зарубежные страны накопили значительные сведения в области теории и практики управления в промышленности, сельском хозяйстве, торговле с учетом своих специфических особенностей. К сожалению, наша отечественная наука управления развивалась самостоятельно и обособленно, часто игнорируя зарубежный опыт искусства управления. В течение многих десятилетий в нашей стране господствовала административно-командная система управления, направлявшая в основном свои усилия на критику зарубежного опыта управления. Кроме того, надо иметь в виду, что именно в США впервые сформировалась наука и практика менеджмента. Его ведущее значение в мире сегодня неоспоримо, а влияние на развитие теории, практики наиболее велико

Содержание

Введение 5
1 Теоретико-методологические истоки формирования современного американского менеджмента 7
1.1 Исторические предпосылки формирования американской системы менеджмента 7
1.2 Концепция Ф.Тейлора и его последователей 9
1.3 Концепция Э. Мэйо и использование его положений в современном менеджменте 17
1.4 Концепции Ч. Барнарда и его вклад в формирование современного американского менеджмента 19
2 Американский менеджмент 22
2.1 Понятие и основные особенности американской школы менеджмента 22
2.2 Характерные черты современного американского менеджмента 29
2.3 Преимущества и недостатки американской системы менеджмента 36
3 Возможность использования американской системы менеджмента в условиях Республики Беларусь 39
3.1 Организационная структура управления ОАО «Элема» 40
Заключение 46
Список использованных источников

Прикрепленные файлы: 1 файл

СОДЕРЖАНИЕ5.docx

— 105.58 Кб (Скачать документ)

Научная литература выделяет западный, восточный, смешанный и уникальный подходы к управлению персоналом.

Элементы западного подхода проявляются в новых организациях, созданных уже в рыночных условиях, что связано, по моему мнению, с использованием преимущественно американских переводных учебников при подготовке управленцев в белорусской высшей школе.

При восточной модели управления в белорусских организациях особое внимание уделяется идеологической работе и неформальным отношениям, предполагается меньшая регламентация разделения труда. В последние годы в управленческой литературе и в российской практике менеджмента также активно обсуждался тезис о восточной модели менеджмента как наиболее адекватной. Смешанный подход подразумевает наличие элементов западного и восточного менеджмента.[6]

Уникальный подход не требует опоры на чужой опыт управления. Многие руководители осознали, что американский, японский, немецкий опыт менеджмента в чистом виде не подходит для менталитета населения Республики Беларусь. Кроме того, белорусская модель экономики действительно является уникальной. Следовательно, можно предположить, что в стране используется уникальная модель управления персоналом и его мотивации: работники рассматриваются как ресурс, который необходимо максимизировать в целях развития их изобретательности, повышения квалификации на основе знания особенностей их ментальности. Актуальность выявления этой модели определяется увеличением занятых управленческим трудом в стране, а также необходимостью ее изучения в отечественных учебных заведениях.

 

  3.1 Организационная структура управления ОАО «Элема»

 

Под организационной структурой предприятия понимаются состав, соподчиненность, взаимодействие и распределение работ по подразделениям и органам управления, между которыми устанавливаются определенные отношения по поводу реализации властных полномочий, потоков команд и информации.[19]

Для осуществления управления ОАО «Элема» и выполнения стоящих перед ним задач , его службами и структурными подразделениями разработана и утверждена общая организационная структура управления. Схема общей организационной структуры управления предприятием представлена в приложении А.

В соответствии с Уставом предприятия основными видами деятельности ОАО «Элема» являются:

    • производство товаров народного потребления;
    • оптовая и розничная торговля товарами народного потребления;
    • оптовая торговля за иностранную валюту;
    • организация фирменной торговли.

Управление предприятием строится на линейно-функциональной системе.

Главным линейным руководителем  в рассматриваемой организации ОАО «Элема»  является главный инженер и его подчиненные, линейные руководители среднего звена, которые непосредственно  относятся к производству : начальник экспериментального цеха; начальник  подготовительного цеха; начальник  раскройного цеха; начальник швейного цеха.

К функциональным руководителям предприятия относятся: зам.директора по информационно-воспитательной работе, зам.директора по качеству, главный экономист, зам.директора по коммерческим вопросам, главный бухгалтер и их подчиненные .

Структура определяет иерархию подчиненности, исключает дублирование управленческих функций и промежуточные звенья управления.

Организационная структура управления  ОАО «Элема» состоит из 6 уровней .

1 уровень: собрание акционеров;

2 уровень: наблюдательный  совет;

3 уровень: директор;

4 уровень включает 9 звеньев  управления :

- зам.директора по информационно-воспитательной  работе;

- зам.директора по качеству;

- главный инженер;

- главный экономист;

- зам.директора по коммерческим  вопросам;

- главный бухгалтер;

- начальник штаба ГО;

- отдел кадров;

- юридическое бюро.

5 уровень включает 24 звена  управления :

- ремонтно-строительный  участок;

- административно-хозяйственная группа;

- детские учреждения;

- жилищно-коммунальное хозяйство;

- культурно-бытовые учреждения;

- столовая;

- отдел технического контроля ;

- производственный отдел;

- экспериментальный цех;

- подготовительный цех;

- раскройный цех;

- учебно-курсовой комбинат ;

- начальник ООТ;

- швейные цеха;

- отдел главного технолога;

- отдел механики, энергетики и оборудования;

- отдел экономики;

- отдел АСУП;

- коммерческий отдел;

- фирменные магазины;

- автотранспортный участок;

- отдел ВЭС ( внешнеэкономическим связям);

- отдел МТС;

- бухгалтерия.

6 уровень включает 3 звена управления:

- энергомеханический цех;

- комплектовочный участок;

- склады.

Следует отметить,  норма управляемости  — это количество людей, которыми непосредственно управляет руководитель, которые находятся в его непосредственном подчинении. Оптимальная норма управляемости – 5-7 человек. Это обусловлено особенностью оперативной памяти человека: хранить информацию о семи несвязанных между собой объектов. В рассматриваемой мной  организации ОАО «Элема» у генерального директора в подчинении 9 человек, это означает, что норма управляемости не соблюдается.

Управлением подразделений занимается директор предприятия. В непосредственном подчинении директора находятся шесть его заместителей: зам.директора по информационно-воспитательной работе; зам.директора по качеству; главный инженер; главный экономист; зам.директора по коммерческим вопросам; главный бухгалтер. Кроме того, директору подчинены отдел кадров, юридическое бюро, начальник штаба ГО (гражданской обороны).

В ведении зам.директора по информационно-воспитательной работе находятся:

- ремонтно-строительный  участок;

- административно-хозяйственная группа;

- детские учреждения

- жилищно-коммунальное хозяйство;

- культурно-бытовые учреждения

- столовая.

В ведении зам.директора по качеству находится отдел технического контроля(руководит группой испытания тканей).

В подчинении главного инженера находятся:

- производственный отдел;

- экспериментальный цех;

- подготовительный цех;

- раскройный цех;

- учебно-курсовой комбинат ;

- начальник ООТ;

- швейные цеха;

- отдел главного технолога;

- отдел механики, энергетики и оборудования (руководит энергомеханическим цехом).

В подчинении главного экономиста находятся:

- отдел экономики;

- отдел АСУП.

В ведении зам.директора по коммерческим вопросам и внешнеэкономическим связям находятся:

- коммерческий отдел (руководит  комплектовочным участком);

- фирменные магазины;

- автотранспортный участок;

- отдел ВЭС ( внешнеэкономическим связям);

- отдел МТС.

В ведении отдела МТС находятся центральный склад фурнитуры и центральный технический склад.

Главный бухгалтер отвечает за работу бухгалтерии предприятия.

Структура управления предприятия разработана с целью эффективного его функционирования.

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Данная курсовая работа была посвящена теме американской системе менеджмента .

В качестве вывода наиболее предпочтительным является выделение двух основных школ: школа “научного менеджмента”, основоположником которой был Ф. Тейлор, и школа “человеческих отношений”, возникновение которой связано с именем  Э. Мэйо. Полемика между этими двумя доминирующими концепциями, так же как и попытки синтезировать выдвигаемые ими принципы, способствовали возникновению и развитию новых течений. Школа “научного менеджмента” явилась исторически первым направлением развития американской теории управления и именуется как “классическая” или “традиционная” школа, о возникновении которой говорилось чуть ранее.

Именно в американской системе менеджмента возникает идея стратегического управления и планирования в организации, не менее важная мысль о привлечении работников к управлению – партисипативный менеджмент, именно в США впервые появляются крупные корпорации с наемными менеджерами, возникает и сама наука управления.

В процессе образования и развития Соединенных Штатов Америки формировался американский стиль управления. Характерными чертами этого стиля являются  деловитость, организаторские способности, обеспечение компетентности персонала и развитость «индустрии совершенствования» менеджмента.

История показала, что американский менеджмент удерживает звание "управленческой цивилизации". Его влияние на развитие идей менеджмента, а также практики – неоспоримо. Безусловно, как показывает практика, ни одна компания не копирует слепо идеи американского менеджмента, но можно настаивать, что изучение теории является обязательным условием современной системы менеджмента любой страны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

1. Семенова, И.И. История менеджмента : учеб. пособие для вузов / И. И. Семенова. - Москва : ЮНИТИ, 2000. - 222 с.

2. Кузнецов, Ю.В. Основы менеджмента / Ю. В. Кузнецов, В. И. Подлесных. - Санкт-Петербург : Олбис, 1997. - 192с.

3. Тейлор,Ф.У. Принципы научного менеджмента : пер. с англ. / Ф Тейлор - Москва : Контроллинг, 1991. - 104с.

 

4. Гольштейн Г.Я. Основы менеджмента – М., ЭКО, 2009 – с. 95.

5. Ванкевич Е.В. Шарстнев В.Л. Теоретические основы менеджмента Ванкевич Е.В. Шарстнев В.Л. Савицкая Т.Б.; под ред. Бутрик С.Ю. – Витебск, 2004 г. – 436 с.

6. Проблемы теории и практики управления: международный журнал : официальное издание Международного научно-исследовательского института проблем управления. №2/2007 / учредитель: ООО "Международная Медиа Группа"; гл. ред. В. Каширских. - М.: [б. и.], 2007. - 126 с.

7. Кабушкин,  Н. И. Основы менеджмента :  учебник / Н. И. Кабушкин. -  Минск : БГЭУ, 1998, 1998, 2000, 2001, 1999, 2003, 2002, 2004, 2005

8. Беляцкий, Н. П. Основы лидерства : учебник / Н. П. Беляцкий. – Минск : БГЭУ, 2006. – 268 с.

9. Грейсон Дж. К. и др. Американский менеджмент на пороге 21 века. – Москва : Экономика, 1991

10. Маркова, В. Д. Стратегический менеджмент: курс лекций / В. Д. Маркова, С. А. Кузнецова. – Москва : ИНФРА-М, Сиб. согл., 2008. – 365 с.

11. Ансофф, И. Стратегический менеджмент. Классическое издание / И. Ансофф. – Санкт-Петербург : Питер, 2009. – 344 с.

12. Катькало, В. С. Эволюция теории стратегического управления / В. С. Катькало. – Москва : Высшая школа менеджмента, 2008. – 548с.

13. Виханский, О. С., Наумов, А. И. Менеджмент / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – Москва : Гардарики, 2005.

14. Королев В.И. "Менеджмент", Экономист, 2006. - 327 с.

15. Управление персоналом организации: Ученик / Под ред. А. Я. Кибанова. / М.: ИНФРА-М, 2007.

16. Гольштейн Г.Я. Основы менеджмента - М., ЭКО, 2009 - 284 с.

Информация о работе Возможность использования американской системы менеджмента в условиях Республики Беларусь