Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Января 2014 в 10:51, курсовая работа
Конфликт является естественным условием существования любого сообщества людей, источником и движущей силой развития этого сообщества. Такое восприятие конфликта дает возможность использовать его в качестве инструмента воздействия на развитие организации через изменение при необходимости ее культуры, структуры и создание, тем самым, условий для наиболее эффективной работы коллектива по достижению организационных целей.
Введение ----------------------------------------------------------------------2
1. Причины возникновения конфликтов-------------------------------3
2. Виды конфликтов в организации-------------------------------------5
2.1.1.Общая характеристика внутриличностных конфликтов-----6
2.1.2.Последствия внутриличностных конфликтов------------------9
2.2.Характеристика социальных конфликтов--------------------------10
2.2.1.Межличностные конфликты----------------------------------------10
2.2.2.Групповые конфликты-----------------------------------------------10
2.2.3. Межгрупповые конфликты------------------------------------------11
2.3.Горизонтальный конфликт---------------------------------------------13
2.4.1.Вертикальный конфликт «высший против низшего»---------15
2.4.2.Вертикальный конфликт «высший против среднего и низшего»15
3.Виды выхода из конфликта----------------------------------------------16
4.Препятствие или ресурс?-------------------------------------------------18
Список используемой литературы----------------------------------------19
2. эмоциональная
сфера: психоэмоциональное
3. поведенческая сфера: снижение качества и интенсивности деятельности, снижение удовлетворенности деятельностью, негативный эмоциональный фон общения;
4. интегральные показатели: ухудшение механизма адаптации, усиление стресса.
Форма проявления |
Симптомы |
Неврастения |
Невыносимость к сильным раздражителям;
подавленное настроение; снижение работоспособности;
плохой сон; головные боли |
Эйфория |
Показное веселье; выражение радости неадекватно ситуации; «смех сквозь слезы» |
Регрессия |
Обращение к примитивным формам поведения; уход от ответственности |
Проекция |
Приписывание негативных качеств
другому; критика других, часто необоснованная |
Номадизм |
Частое изменение места |
Рационализм |
Самооправдание своих |
Существует совершенно
четкая классификация
Известны и другие
№ |
Возраст |
Содержание кризиса |
1 |
0-1 год |
Доверие-недоверие |
2 |
1-3 года |
Автономия – стыд, сомнение |
3 |
3-6 лет |
Инициатива – чувство вины |
4 |
6-12 лет |
Трудолюбие – чувство |
5 |
12-19 лет |
Я-идентичность – смешение ролей |
6 |
19-25 лет |
Близость-изоляция |
7 |
25-64 лет |
Порождение, творчество – застой |
8 |
65-смерть |
Интеграция - отчаяние |
Классификация внутриличностных конфликтов по К.Левину
Тип конфликта |
Причина |
Модель разрешения |
Эквивалентный (приближение-приближ ение) |
Выбор двух или более в равной
степени привлекательных и
взаимоисключающих объектов |
Компромисс |
Витальный (избегание-избегание) |
Выбор между двумя в равной мере непривлекательными объектами |
Компромисс |
Амбивалентный (приближение-избегание) |
Выбор объекта, в котором одновременно
присутствуют привлекательная
и непривлекательная сторона |
Примирение |
Безусловно,
говоря о внутриличностных
Конфликты возникающие как
Конфликты возникающие из
(мотивационные, неадекватной самооценки). Они отражают отношение личности к окружающей среде.
Выделяют следующие виды
Истерический - характеризуется завышенными претензиями личности в сочетании с недооценкой объективных условий или требований окружающих.
Обессивно-психастенический – характеризуется противоречивыми собственными потребностями, борьбой между желанием и долгом, между моральными принципами и личным поведением.
Неврастенический - характеризуется противоречием между возможностями личности и ее завышенными требованиями к себе.
В основе внутриличностного конфликта лежит переживание. Что это такое? Переживание - форма активности личности, в которой осознается противоречие и идет процесс его разрешения на субъективном уровне.
2.1.2. Последствия внутриличностных конфликтов
Как и любые другие конфликты, внутриличностные конфликты могут быть конструктивными и деструктивными.
Конструктивным является конфликт, который характеризуется максимальным развитием конфликтующих структур и минимальными затратами на его разрешение. С помощью преодоления таких конфликтов мы движемся вперед. Деструктивным считается конфликт, который усугубляет раздвоение личности, перерастает в жизненный кризис или ведет к развитию невротических реакций. Одним из серьезных последствий внутриличностного конфликта является суицид.
2.2. Характеристика социальных
2.2.1. Межличностные конфликты.
Строгого определения
1. Противоборство
людей происходит
основе столкновения их личных мотивов. Соперники сталкиваются лицом к лицу.
2. Проявляется весь спектр известных причин: общих и частных, объективных и субъективных
3. Межличностные конфликты для субъектов конфликтного взаимодействия являются своеобразным полигоном проверки характеров, темпераментов, проявления способностей, интеллекта, воли и других индивидуально-психологических особенностей
4. Отличаются
высокой эмоциональностью и
5. Затрагивают интересы окружения.
2.2.2. Групповые конфликты.
Групповой конфликт –
Конфликты между личностью и группой возникают в среде групповых
взаимоотношений и отличаются некоторыми особенностями, которые необходимо учитывать при столкновении с такого рода конфликтом.
Первая особенность связана со структурой конфликта. Субъектом в нем с одной стороны выступает личность, а с другой – группа. Стало быть, конфликтное взаимодействие протекает на основе столкновения личностных и групповых мотивов. Группа (или толпа) обладает дополнительной мощностью и немобильностью. Поэтому в таком конфликте субъекты, включенные в группа, проявляют большую жестокость, чем обыкновенно могут себе позволить.
Вторая особенность отражает специфику причин конфликта. Такие причины связаны непосредственно с положением индивида в группе, которое характеризуется расхождением в таких понятиях:
Позиция – официальное,
Статус – реальное положение
личности в системе
отношений, степень ее авторитетности. Статус может быть высоким, средним и низким (относительно положения).
Внутренняя установка –
Статуса.
Роль – нормативно заданный или коллективно одобряемый образец поведения личности.
Групповые нормы – общие
Причины конфликта между
нарушением ролевых ожиданий; 2) с неадекватностью внутренней установки статусу личности (особенно конфликтность личности с группой наблюдается при завышении у нее внутренней установки; в) с нарушением групповых норм.
Третья особенность отражается в форме проявления конфликта. Это применение групповых санкций, ограничение или прекращени неформального общения, эйфория.
Классификация конфликтов «
Вариант конфликта |
Возможные причины |
Руководитель-коллектив |
Новый руководитель, назначенный со стороны Стиль управления Низкая компетентность руководителя Сильное влияние отрицательно
направленных микрогрупп
и их лидеров |
Рядовой член коллектива- коллектив |
Конфликтная личность Нарушение групповых норм Неадекватность внутренней
установки статусу |
Лидер – группа |
Низкая профессиональная подготовка Применение компромата против лидера Превышение полномочий лидерства Изменение группового сознания |
Конфликты типа «группа-группа» называют еще межгрупповыми.
2.2.3. Межгрупповые конфликты
Противоборствующие стороны – группы (малые, средине и микрогруппы). В основе такого типа конфликтов лежит - столкновение противоположно направленных групповых мотивов. Происхождение объясняется природно обусловленной враждебностью к «чужим» и привязанностью к «своим».
Межгрупповой конфликт имеет некоторую специфику.
Во-первых, образ конфликтной ситуации
(и без того всегда
1 - Деиндивидуализация взаимного восприятия. Члены конфликтующих групп воспринимают друг друга по схеме «Мы-Они».
2 - Неадекватное социальное, групповое сравнение. В групповых мнениях своя группа всегда оценивается выше.
3 - Групповая атрибуция.
4 - Агрессия. В межгрупповых конфликтах индивид склонен вести себя более агрессивно, нежели в случае, когда от него требуется принятие
индивидуального решения. Причины заключаются в так называемом эффекте толпы, который с одной стороны обеспечивает «заразительность агрессии», а с другой заметно снижает чувство персональной ответственности за происходящее. В группе всегда существует лидер, на которого, по мнению рядовых в случае наказания и будет направлена энергия. Поэтому ответственность за свое поведение заметно снижается. Кроме того, агрессивные проявления в группе обеспечивают ощущение анонимности, что также снижает чувство персональной ответственности. И, наконец, агрессивное поведение в группе людей, таким же агрессивным образом себя ведущих, воспринимается как социальное одобрение и поддержка.
К межгрупповым конфликтам
Причины трудового конфликта:
* неудовлетворительные условия труда
* система распределения ресурсов
* выполнение договоренностей
Формы:
* забастовка