Управление инновационными проектами

Денежное, материальное стимулирование активно используется организациями, в том числе и инновационными. В организациях выплачивается зарплата, начисляются надбавки, премии, которые могут быть связаны с инновационной деятельностью. Так, организации обычно выдают премии и надбавки тем работникам, которые приводят к успеху инновационные проекты, являясь членами проектных рабочих групп.

Таблица 1. Воздействие системы управления персоналом на инновационную деятельность.

Аспект системы управления персоналом	Управленческие параметры	Способ воздействия на инновационную деятельность
Источники персонала: паем работников	Наем работников с творческим чутьем», опытом участия в инновационных проектах	Возрастают шансы, что работники будут выдвигать и развивать новые идеи
	Наем работников с разнообразной профессиональной подготовкой	Увеличивается разнообразие точек зрения
Развитие персонала	Ротация между функциями, продуктовыми линиями и  географическими областями	Увеличивается разнообразие взглядов и идей
	Продвижение в управление работников с разным базовым образованием	Делается более сбалансированным состав команды высшего руководства организации
	Развитие стандартных путей деловой карьеры	Обеспечивается всеобщность наиболее полезных навыков, в частности умение увязывать технические и рыночные аспекты, всесторонне учитывать запросы потребителей
Стабильность персонала и текучесть кадров	Обеспечение стабильности персонала и низкой текучести кадров	Сохраняются навыки и умения, знания о коммуникационных сетях в компании
Индивидуальные цели	Предоставление возможности тратить часть рабочего времени по своему усмотрению	Поощряется предпринимательская деятельность, ускоряется отклик на новые возможности
Методы оценивания	Концентрация внимания на результатах работы и возможностях работников	Негативные результаты могут демотивировать работника. а акцент на возможностях стимулирует его
	Кто участвует в оценивании	Чем больше людей участвуют в оценивании, тем больше аспектов деятельности учитывается
	Использование при оценивании широкого спектра критериев и разнообразных данных, включая не только финансовые, но и различные качественные показатели	Влияет на расширение аспектов деятельности, которым работники уделяют внимание, в том числе повышается внимание работников к долгосрочному развитию
	Близость проводящего оценивание к работнику	Влияет на охват данных, которые будут использоваться при оценивании

       
       Когда используются денежные вознаграждения, они могут применяться как индивидуально, так по отношению к группе. В ситуациях, когда целая группа, команда осуществляет инновации, может очень вредить делу то, что вознаграждение получают только некоторые работники, например руководители группы, а не полностью вся группа.

Вместе с тем денежные вознаграждения, являясь очень четкими и ясными, не всегда представляют собой наилучший способ стимулировать работника вести инновационную деятельность. Изучение поведения ученых и исследователей выявило, что чрезмерно большие денежные вознаграждения могут на самом деле привести к уменьшению творческой результативности у многих из них. Этот неожиданный для некоторых результат объясняется тем, что исследователи могут быть дезориентированы большими денежными вознаграждениями, сбиты со своего пути. В итоге они меньше работают над тем, что интересует их (а именно здесь они могут с наибольшей вероятностью получить интересный научный результат), а больше над тем, что приносит им деньги.

Стимулы служебного продвижения, развития карьеры активно увязываются в инновационных организациях с участием в инновационной деятельности. Никто не может продвинуться но служебной деятельности или достичь высокой должности, если он не вносит постоянный вклад в инновационную деятельность такой организации. Этот вклад может быть сделан или путем участия в инновационных проектах, или каким-либо другим образом.

 

6. Какие стратегические решения должен принять руководитель по каждому из инновационных проектов?

Каждый проект изображается в ней в виде круга, диаметр которого пропорционален объему необходимых ресурсов:

1. «жемчужина» - проекты, представляющие большую привлекательность для фирмы и имеющие высокую вероятность успеха;
2. «бутоны» - проекты, весьма привлекательные, но пока труднореализуемые;
3. «хлеб с маслом» - проекты, которые характеризуются достаточно высокой вероятностью успеха, но имеющие среднюю или низкую привлекательность для фирмы;
4. «проигранные дела» - безнадежные проекты с никой коммерческой окупаемостью и низкой вероятностью успеха

Такой портфельный анализ проводится в ходе составления очередного годового бюджета и имеет своей целью идентификацию приоритетных проектов. Правила принятия решения могут быть следующими:

• выделить ресурсы на разработку и реализацию проектов-«жемчужин» согласно их приоритетам;
• вложить средства в проработку некоторых проектов-«бутонов», а именно в сбор дополнительной рыночной информации или модификацию концепции товара;
• сократить финансирование проектов типа «хлеб с маслом», которые нередко отнимают слишком много времени и ресурсов;
• удалить из портфеля «проигранные дела».

Подобный портфельный анализ также помогает фирме правильно распределить исследовательские усилия, направленные на разработку новых проектов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Акмаева  Р.И. Инновационный менеджмент. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

2. Беляев Ю.М. Инновационный менеджмент. – М.: Дашков и Ко, 2013.

3. Гончаренко Л.П., Арутюнов Ю.А. Инновационная политика. – М.: КноРус, 2009.

4. Грибов В.Д. Менеджмент. – М.: КноРус, 2012.

5. Иванус  А.И. Гармоничный инновационный менеджмент. – М.: Либроком, 2011.

6. Инновационный менеджмент. – М. : Инфра-М, 2009.

7. Казначевская Г.Б., Чуев И.Н., Матросова О.В. Менеджмент. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.

8. Кузнецов Б.Т., Кузнецов  А.Б.. Инновационный менеджмент. –  М.: Юнити-Дана, 2009.

9. Маленков Ю.А. Современный  менеджмент. – М.: Экономика, 2010.

10. Матвеева Л.Г., Никитаева  А.Ю., Фиськов Д.А., Щипанов  Е.Ф.. Управление проектами. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

11. Никуленко Т.Г. Психология  менеджмента. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.

12. Орлов А.И. Менеджмент. Организационно-экономическое моделирование. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

13. Якобсон А.Я. Инновационный  менеджмент. – М.: Омега-Л, 2012.

 

 

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По дисциплине: инновационный менеджмент

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила студентка: Кузнецова

Надежда Леонидовна,

Гр. МН – 09 – 6.

Проверил: Артемов  А.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург 2013 г.