Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Декабря 2014 в 13:03, курсовая работа
Оригинальные, по-новому сформулированные мысли именно потому новы, что отклоняются от укоренившихся привычек, застывших традиции - от привычной практики. Такое сопротивление, зачастую даже враждебную реакцию, которыми среда нередко встречает новую мысль, следует считать объективным фактором. Следовательно, спутником нововведения (инновации) всегда будет конфликт.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОНЯТИЕ НОВОВВЕДЕНИЯ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА 4
2. АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ К НОВОВВЕДЕНИЯМ 9
2.1. Факторы, определяющие отношение сотрудников к изменениям 9
2.2. Сущность и содержание инновационных конфликтов 13
3. РАЗРЕШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ
КОНФЛИКТОВ 17
3.1. Проблемы разрешения межличностных инновационных конфликтов 17
3.2. Способы разрешения инновационных конфликтов 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
Список использованных источников 29
В результате исследования приходим к выводу, что противоречия между новым и старым естественны и вечны. Чем радикальнее нововведения, чем более они масштабны и быстрее осуществляются, тем вероятнее возникновение инновационных конфликтов. Нововведение само по себе противоречиво, поскольку обычно нет абсолютной уверенности в том, что оно окажется оправданным. Иногда отсроченные и косвенные негативные последствия нововведения полностью перекрывают его непосредственный прямой позитивный эффект.
Предупреждение инновационных конфликтов требует участия специалистов гуманитарного профиля в работе на всех стадиях инновационного процесса, заблаговременного информирования работников о сущности нововведения, активного участия руководителей в его внедрении, социально-психологического обеспечения распространения новшеств, разработки гуманитарных проблем инноватики и др. Конструктивному разрешению инновационных конфликтов способствуют использование оппонентами стратегии сотрудничества и компромисса, регулировании конфликта руководителем коллектива, минимизация негативных эмоций оппонентов, их высокие нравственные и профессиональные качества и другие условия.
В качестве заключения хотелось бы сказать, что преданных сотрудников, готовых преодолевать все тяготы и неопределенность, сопутствующие изменениям, можно воспитать только в случае, если лидеры сами не будут бояться действовать, ошибаться и исправлять собственные ошибки. Лидер - это тот, кто может привести людей туда, куда они хотят прийти сами, но не знают, как это сделать.
Список использованных источников
1 Дмецов А.Конфликт: понимать - значит управлять //Кадровое дело.- 2003.- N 5.- С.23.
2 Фостер Р., Каплан С. Созидательное разрушение. - М., «Норма», 2005. С. 117—118.
3 Тихомиров Ю.А. Право официальное и неформальное // Журнал российского права.- 2005.- N 5.- С.32.
4 Шичкина М.И. Мотивация инноваций на предприятиях // Управление персоналом.- 2006.- N 15.- С.16.
5 Михайлова О.Б. Управляйте конфликтами! // Бюджетный учет.- 2007.- N 6.- С.29.
6 Финкельштейн С. Ошибки топ-менеджеров ведущих корпораций: анализ и практические выводы. - М., «Юрайт», 2004. С. 45.
7 Сеттлз А. Социальный барометр российского бизнеса // Консультант.- 2007.- N 11.-С.28.
8 Бутцева Г.И., Горшков В.Г. Влияние кадровых решений на эффективность управления предприятиями //Управление персоналом.- 2008.- N 10.- С.17.
9 Гагаринская Г., Калмыкова О., Гагаринский А. Профилактика конфликтных ситуаций в организации // Кадровик. Кадровый менеджмент., 2008.- N 7.- С.22.
10 Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник-М., «ЮНИТИ», 2003.
11 Сотер Р. Проектные методы управления. Внедрение и развитие проектной культуры: европейский и российский опыт // Кадровый менеджмент.- 2008.- N 5.- С.13.
Информация о работе Проблемы разрешения межличностных инновационных конфликтов