Отчет по практике в МОУ Елабужская СОШ

- обсуждение  и выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного  процесса и способов их реализации;

- организация  работы по повышению квалификации  педагогических работников, распространению  передового опыта;

- рассмотрение  вопросов аттестации педагогических  работников в установленном порядке;

- решения  о переводе обучающихся, формах  проведения промежуточной и итоговой  аттестации;

- решения  о допуске обучающихся к итоговой  аттестации;

- решения  о награждении выпускников  школы  золотой или серебряной  медалями  «За особые успехи в учении»  и  о поощрении   обучающихся;

- заслушивание  отчетов о работе отдельных  педагогов по представлению, заместителей  директора;

- определение  направления опытно-экспериментальной  работы, заслушивание отчетов о  ее ходе и оценка эксперимента;

- количество  предметов для проведения итоговой  аттестации выпускников 9-х, 11-х классов;

      -условный перевод обучающихся, имеющих  академическую задолженность по  одному предмету, в следующий  класс;

       -оставление на повторный год  обучения, перевод в класс компенсирующего  обучения или перевод на семейное  образование (по усмотрению родителей) обучающихся, имеющих академическую  задолженность по двум или  более предметам по результатам  учебного года;

     - вносит  предложение  в Совет  школы  об исключении обучающегося, достигшего возраста 15 лет, из школы  за совершение противоправных  действий, грубые и неоднократные  нарушения Устава МОУ Елабужской  СОШ;

-принятие  и утверждение локальных актов, в рамках  установленной компетенцией;

- делегирование  педагогов в Совет школы;

- другие  вопросы.

9. В качестве общественных организаций в учреждении действует общешкольный родительский комитет. Он содействует объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей. Оказывают помощь в определении и защите социально не защищенных обучающихся.

    Родительский  комитет избирается на общешкольном  родительском собрании. Избранные  члены  родительского комитета  выбирают председателя и секретаря.

    Родительский  комитет школы:

      -обсуждает кандидатуры и утверждает  списки обучающихся, которым необходимо  оказать материальную помощь  в любой форме;

      -председатель общешкольного родительского  комитета является членом педагогического  совета с правом решающего  голоса.

    Родительский  комитет имеет право обсуждения  вопросов школьной жизни и  принятия решений в форме предложения.

    Родительский  комитет ведет протокол своих  заседаний, который хранится в  делах учреждения.

10. В  МОУ Елабужской СОШ может создаваться попечительский совет для представления интересов родителей обучающихся и других физических и юридических лиц перед администрацией учреждения. О своей работе попечительский совет отчитывается перед родительским собранием обучающихся не реже одного раза в год. Попечительский совет подотчетен в своей  работе Совету школы и общему собранию родителей.

11. Формой самоуправления Школы по научно – методической работе с педагогическими работниками признаются научно-методический Совет (далее НМС) и Методическое объединение учителей (далее МО), являющееся структурным подразделением  научно-методического Совета. НМС и МО ведут методическую работу по предметам, организуют внеклассную деятельность обучающихся.

Работа НМС и МО строится в соответствии со стратегическими документами школы, регламентируется Положением о научно- методическом Совете учреждения.

К компетенции  МС и МО относится:

- проведение  проблемного анализа результатов  образовательного процесса;

- внесение  предложений по изменению содержания  и структуры обязательных учебных  курсов, их учебно - методического  обеспечения;

- проведение  первоначальной экспертизы существенных  изменений, вносимых учителями в  учебные программы, обеспечивающие  усвоение обучающимися требований  государственных образовательных  стандартов;

- внесение  предложений по организации и  содержанию аттестации учителей;

- внесение  предложений по организации и  содержанию исследований, направленных  на улучшение усвоения знаний  обучающимися учебного материала  в соответствии с государственными  образовательными стандартам;

- разработка  методических рекомендаций в  помощь учителям и оказание  помощи в их освоении;

- организация  работы для начинающих учителей.

В своей работе МС и МО подчиняются Педагогическому совету.

12. В учреждении может создаваться на добровольной основе орган ученического самоуправления и ученические организации.

Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.

 

Стратегическое планирование

Стратегическое планирование представляет собой набор действий и решений, предпринятых руководством, которые ведут к разработке специфических стратегий, предназначенных для того, чтобы помочь организации достичь своих целей.

Процесс стратегического планирования включает в себя четыре основных вида управленческой деятельности: распределение ресурсов, адаптация к внешней среде, внутренняя координация и организационное стратегическое предвидение.

 

 

 

 

 

При планировании первым и одним из самых существенных решений является выбор целей организации. Основная общая цель организации — чётко выраженная причина её существования — обозначается как её миссия. Для осуществления этой миссии вырабатываются цели.

 

Персонал

Общее количество работающих на данном учреждении составляет  36 человек.

Из них:

23-  педагоги;

15- тех. персонал.

Список должностей:

1. Директор школы (1 человек)
2. Заместитель директора по УР (1 человек)
3. Заместитель директора по ВР (1 человек)
4. Заместитель директора по хозяйственной части (1 человек)
5. Педагог-организатор (1 человек)
6. Учителя – предметники (19 человек)
7. Делопроизводитель (1 человек)
8. Повар (3 человека)
9. Уборщицы (4 человека)
10. Водители (2 человека)
11. Операторы газовой котельной (2 человека)
12. Ремонтники (2 человека)

 

Оценка квалификации кадров показала, что из 23  педагогов с высшим образованием 21 человек, со средне-специальным 2 человек.

Из всех рабочих среднетехническое образование имеют все.

В учреждении проводятся работы по повышению квалификации рабочих, по освоению смежных профессий.

Деятельность персонала оценивается по степени своевременного и в полном объеме достижения поставленных целей.

 

Документационное обеспечение

 

Деятельность МОУ Елабужской СОШ регламентируется Законами РФ и РТ «Об образовании», другими законодательными и нормативными актами, принимаемыми в соответствии с ними, Типовым положениям об общеобразовательном учреждении, договором с Учредителем, настоящим Уставом и локальными  актами учреждения.

Деятельность  МОУ Елабужской СОШ  регламентируется следующими видами локальных актов:

• договор между образовательным учреждением и родителями .
• положение о Совете образовательного учреждения.
• коллективный договор;
• трудовой договор с работниками образовательного учреждения.
• положение о педагогическом совете;
• положение о попечительском Совете;
• положение о научно-методическом совете школы;
• положение о методическом объединении учителей – предметников и педагогических работников.
• положение о родительском комитете школы.
• положение о конфликтной комиссии;
• положение о надомном обучении.
• положение о порядке осуществления обучения учащихся по индивидуальным программам.
• положение о профильном обучении;
• положение  о государственной ( итоговой)  аттестации выпускников;
• положение об аттестационной комиссии для проведения государственной ( итоговой)  аттестации выпусников.
• положение о порядке утверждения, хранения экзаменационных материалов.
• положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся.
• положение о ведении ученических тетрадей и их проверке.
• положение о порядке проведения школьной предметной олимпиады.
• положение об учебных кабинетах.
• положение о методическом кабинете.
• правила внутреннего трудового распорядка;
• правила приема обучающихся в образовательное учреждение.
• правила поведения для обучающихся;
• правила о поощрениях и взысканиях обучающихся.
• положение об аттестации педагогических работников;
• положение об экспертных группах по оценке уровня профессиональной компетентности аттестуемых работников при аттестационной комиссии.
• положение о предоставлении дополнительных образовательных услуг.
• штатное расписание;
• должностные инструкции по функциональным обязанностям;
• инструкции по охране труда, противопожарной и электробезопасности;
• приказы по образовательному учреждению.
• положение о группе продленного дня;
• положение об элективных курсах и курсах по выбору;

 

 При необходимости   МОУ Елабужская СОШ может разрабатывать,  принимать и издавать  другие локальные акты, не перечисленные в настоящем Уставе.

 Локальные  акты  МОУ Елабужской СОШ не могут противоречить настоящему Уставу и подлежат регистрации в установленном порядке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Всесторонний анализ деятельности МОУ Елабужская СОШ показал все положительные и отрицательные факиры влияющие на деятельность учреждения.

Как уже было сказано, для улучшения материальной базы школа вынуждена заниматься предпринимательской деятельностью, а именно выращиванием овощей в пришкольном участке которая составляет 5 га. Этот факт можно оценивать как положительным, так и отрицательным, поскольку с одной стороны проведение некоторого времени в пришкольном участке уменьшает качество образования, но укрепляет трудовое воспитание, с другой стороны – уменьшается расход бюджетных средств на приобретение продукции.

Анализ внешней среды показал, что препятствовать достижению поставленных перед школой  целей  могут такие факторы, как: финансовый кризис, уменьшение спроса на выращиваемую продукцию, не способность учредителя финансировать учреждение и т.д.

Анализ внутренних сторон школы выявил такие недостатки, как: отсутствие службы маркетинга; недостаток молодых специалистов, и  др.

Работа в отделе труда и зарплаты показала, что в учреждении  разделение труда является эффективным и рациональным. Основные условия организации труда и условия работы в школе соблюдаются в соответствии с установленным уставом.

  Что  же касается оплаты труда, то  в учреждении  применяются повременная  форма оплаты труда. При этом  также выплачиваются различные  премии, доплаты, единовременные поощрения  и денежные пособия.

Методичное следование описанным этапам процесса организации управления должно обеспечить максимальное выполнение цели, поставленной МОУ Елабужская СОШ.