Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Марта 2015 в 19:33, отчет по практике
Целью практики является изучение процесса управления на данном предприятии, а также рассмотрение практики руководства предприятием.
Отчет по менеджменту включает в себя следующие разделы:
1. Ознакомление с предприятием. Здесь отражаются такие особенности, как:
организационно-правовая форма;
вид деятельности;
режим работы;
миссия;
цели и задачи.
Введение……………………………………………………………………..…...3
Характеристика учреждения……....…………….. ………………………...4
Общие сведения…………………………………………………………..4
Организационно-правовая форма……………………………………...4
Вид деятельности………………………………………………………....5
Режим работы учреждения……………….……………………………....6
Миссия образовательного учреждения …………………………………6
Основные цели, задачи и их реализация ……………………………..6
2. Функции менеджмента…...………..………………………………………..7
2.1. Оценка и анализ внешней среды ………….……………………………7
2.2 Анализ внутренних сильных и слабых сторон предприятия...………...8
3. Руководство……………………………….…………………………………..9
3.1. Структура управляющей системы школы ………………………….......9
3.2. Управление учреждением ……………………………………………...10
3.3. Стратегическое планирование …………………………………….…...16
4. Персонал ……………………………………………………………………..17
5. Документационное обеспечение ………….……………………………...17
Заключение…………………………………………
1) Деятельность МОУ Елабужская СОШ непосредственно зависит от нормативных документов местных органов, властей региона и федерального правительства.
2) Со стороны Министерства
1) На внутреннем рынке школа
занимает среднюю позицию в
реализации овощей, полученных в
процессе предпринимательской
На данный момент, несмотря на то, что достаточное количество оборудования устарело, предприятие выпускает продукцию, конкурентоспособную по качеству и цене. Планируемое же расширение и обновление производства, внедрение новых технологий позволит предприятию работать более эффективно и повысить спрос на продукцию.
Анализ внутренних сильных и слабых сторон предприятия
После анализа внешней среды руководству необходимо определить, обладает ли учреждение внутренними силами, чтобы воспользоваться внешними возможностями, а также выявить внутренние слабые стороны, которые могут усложнить проблемы, связанные с внешними опасностями.
Как таковой службы маркетинга на предприятии нет, но многие ее функции выполняет коллектив школы.
1) МОУ Елабужская СОШ принадлежит право собственности на денежные средства, имущество, переданные ей физическими и юридическими лицами в виде пожертвования; на продукты интеллектуального и творческого труда, являющейся результатом ее деятельности, а также на доходы от собственной деятельности и приобретенные на эти доходы объекты собственности.
2) Развитие
материально-технической базы
3) Наиболее удачным для
Учреждение сталкивается с проблемой недостатка молодых кадров, так как молодежь не торопится оставаться для проживания в сельской местности. В данный момент в школе работают в основном учителя- пенсионеры.
Руководство
Структура управляющей системы школы
МОУ Елабужская СОШ имеет линейно-функциональную структуру управления.
При данной структуре управления сохраняется преимущество линейной структуры в виде принципа единоначалия, и преимущество функциональной структуры в виде специализации управления.
Структура школы основана на специализированном разделении труда, то есть работа между людьми распределена не случайно, а закреплена за специалистами, способными выполнить ее лучше всех.
На предприятии имеют место элементы рациональной бюрократии, имеющие следующие характеристики:
Найм на работу в соответствии с техническими квалификационными требованиями.
Управление учреждением
1. Учредитель имеет право:
-передавать МОУ Елабужской СОШ на праве оперативного управления имущество, находящееся в муниципальной собственности;
-осуществлять контроль за
-вносить в установленном порядке
изменения и дополнения в
-в установленном порядке принимать
решения о реорганизации и
ликвидации учреждения, а также
о создании, реорганизации, переименовании,
ликвидации филиала, отделения или
иного обособленного
-обращаться в суд с иском о признании недействительной сделки учреждения, совершенной в противоречии с целями и предметом деятельности, установленными уставом МОУ Елабужской СОШ;
-изымать неиспользуемое имущество;
-осуществлять иные полномочия в соответствии с законодательством.
2. Управление МОУ Елабужской СОШ осуществляется в соответствии с законами Российской Федерации и Республики Татарстан «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении на принципах демократичности, открытости приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление МОУ Елабужской СОШ осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
3. Трудовой коллектив МОУ Елабужской СОШ составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора.
Полномочия трудового коллектива МОУ Елабужской СОШ осуществляются общим собранием.
4. Общее собрание трудового коллектива имеет право:
- обсуждать и принимать Устав учреждения;
-внести изменения и дополнения в Устав учреждения;
- обсуждать
и утверждать «Правила
- избирать членов Совета Учреждения один раз в два года.
Общее собрание проводится не реже двух раз в год и по мере необходимости.
5. В целях содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы коллектива, реализации прав автономии образовательного учреждения в решении вопросов, способствующих организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности, расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощению в жизнь государственно-общественных принципов управления, создается орган самоуправления - Совет образовательного учреждения.
6. Совет школы (далее - Совет) является высшим органом самоуправления.
Совет состоит из 13 человек. Состав Совета следующий:
- представителей трудового коллектива - 5 человек, в том числе обязательно директор школы;
- представителей родительской общественности - 6 человека (по 2 человека от каждой ступени);
- представителей обучающихся - 2 человека (по 1 человеку от 10-11 классов);
- с правом
совещательного голоса в Совет
входит представитель
К функциям Совета относится:
- разработка Устава школы, изменений и дополнений к нему;
- разработка регламента и созыв общего собрания трудового коллектива;
- утверждение
школьного компонента
- содействие
развитию инициативы
- разработка
программы финансово-
- осуществления
общественного контроля за
- участие
в создании оптимальных
- разработка и утверждение плана развития образовательного учреждения;
- организация
общественного контроля за
- изучение
спроса жителей микрорайона на
предоставление
- оказание
практической помощи
- организация
выполнения решений трудового
коллектива образовательного
- принятие
и утверждение локальных актов,
в рамках установленной
- внесение предложения на общее собрание трудового коллектива о внесении изменений и дополнений в Устав учреждения;
- принятие
решений об исключении
7. .Непосредственное руководство учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, который назначается начальником отдела образования исполнительного комитета Елабужского муниципального района Республики Татарстан по согласованию с руководителем исполнительного комитета Елабужского муниципального района Республики Татарстан.
Директор учреждения имеет
-представление учреждения во всех инстанциях;
-распоряжение
имуществом и материальными
-прием на работу, увольнение и перевод сотрудников в соответствии со статьями ТК РФ;
-утверждение расписания и графиков работ;
-издание
приказов и инструкций, обязательных
для выполнения всеми
-осуществление
контроля за деятельностью
-распределение учебной
-назначение председателей
-решение других вопросов
Директор школы несет полную
ответственность за работу
Директор школы несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- реализацию
не в полном объеме
- жизнь и
здоровье обучающихся, воспитанников
и работников образовательного
учреждения во время
- нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;
- иные действия,
предусмотренные
8. В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов по организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в учреждениях действует педагогический совет.
Педагогический совет является постоянно действующим руководящим органом в образовательном учреждении для рассмотрения основополагающих вопросов образовательного процесса.
Педагогический совет
Членами
педагогического совета
Педагогический совет собирается не реже пяти раз в год. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в школе постоянно.
Педагогический
совет правомочен