Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Декабря 2014 в 13:15, отчет по практике
Во время практики первым делом я ознакомился с должностной инструкцией менеджера по персоналу.
Дальнейшее мое внимание было направлено на изучение системы управления персоналом. Она включает в себя руководителя организации и менеджера по персоналу, который управляет планированием, наймом, учетом персонала и трудовыми отношениями в коллективе.
В ходе ознакомления с документацией мне были предоставлены оперативные планы работы с персоналом.
Следующим этапом в освоении деятельности менеджера по персоналу было ведение кадрового делопроизводства.
Введение 3
1 Краткая характеристика места практики 5
1.1 Характеристика основных видов деятельности
5
1.2 Организационная структура места практики 9
2 Анализ собранного материала за время прохождения практики 11
2.1 Основные направления социально-экономического развития региона 11
2.2 Позиции организации-места практики в социально- экономическом развитии региона 15
Заключения 16
Рассмотрим основные направления социально-экономического развития муниципального образования, на территории которого находится Администрация ТГО.
Целью мероприятий по социально-экономическому развитию муниципального образования, является реализация благоприятных качеств в муниципальном образовании для развития отраслей экономики, поддержка и совершенствование системы здравоохранения, образования, культуры и социальной защиты, укрепления безопасности и правопорядка, дальнейшее развитие местного самоуправления, повышение авторитета органов власти всех уровней.
Основные направления:
1. Развитие системы здравоохранения
1.1. Продолжить работу по развитию первичной медико-санитарной помощи:
- проводить работу по укомплектованности участковой службы педиатрами (83,3%) и фельдшерами ФАП (74%, с совместителями - 95%);
- направлять
медицинских работников на
- осуществлять
работу по монтажу локальной
компьютерной сети в городской
поликлинике для внедрения
- обеспечить
доступность
1.2. Укреплять материально-техническую базу амбулаторно-поликлинической службы.
1.3. Создать материально-технические условия работы учреждений здравоохранения района.
2. В сфере социальной защиты населения
2.1. Переход на бюджетирование, ориентированное на результат.
2.2. Продолжить работу по оказанию материальной помощи семьям, инвалидам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
3. В сфере культуры
Сохранение и развитие культурного потенциала, его эффективное использование для активизации культурной жизни муниципального образования - формирование культурной самобытности:
3.1. Сохранение историко-культурного наследия (сохранение памятников истории и культуры);
3.2. Поддержка исполнительского искусства (сохранение культурных традиций и дальнейшее развитие фестивальной деятельности);
3.3. Организация библиотечного обслуживания населения, пополнение книжного фонда;
4. В сфере молодежной политики и спорта
Необходимо решить проблему занятости молодежи путем создания новых рабочих мест, службы социально-психологической адаптации молодежи и продолжением работы лагерей отдыха, проведение походов, экскурсий и слетов:
4.1. Продолжить работу по поддержке и развитию районной молодежной организации для большего охвата детей и подростков;
4.2. Укрепление материально-технической базы детских спортивных клубов:
- приобретение спортивного оборудования для детских спортивных клубов и секций.
4.3. Развитие массового спорта в Тавдинском районе;
4.4. Активное участие спортивных клубов в районных, областных, всероссийских международных соревнованиях.
5.Разработка градостроительной документации
5.1. Разработка планов детальной планировки участков, выделяемых под жилищное и промышленное строительство.
Реализация основных направлений социально-экономического развития потребует разработки и принятия Администрацией МО Тавдинский муниципальный район Свердловской области ряда нормативных и распорядительных документов. При формировании и принятия бюджета на каждый год периода 2010-2015 гг. должны учитываться средства для финансирования мероприятий, предусмотренных в них.
Значительная роль в социально-экономическом направлении отводится Администрации ТГО.
Деятельность муниципальных образовательных учреждений разных видов регулируется типовыми положениями, утверждаемыми Правительством РФ, и разрабатываемыми на их основе уставами образовательных учреждений. Учредителями муниципальных учреждений образования являются местные органы управления образованием. На основании их решения органы управления муниципальным имуществом передают учреждениям образования в оперативное управление соответствующее имущество и в бессрочное бесплатное пользование — участки земли.
Органам местного самоуправления в целях осуществления государственной политики переданы полномочия по планированию, организации, регулированию деятельности местных (муниципальных) органов управления.
В соответствии с законодательством органы местного самоуправления формируют местные бюджеты в части расходов на образование и соответствующие фонды развития сферы образования. Они разрабатывают и принимают местные нормативы финансирования системы образования, устанавливают налоговые льготы, стимулирующие его развитие.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате анализа выше перечисленных документов и наблюдений за деятельностью заведующей и заместителя заведующей, мною были сделаны следующие задания:
-дана общая
характеристика Администрации
- определена
структура и особенности
-дан анализ организационно-управленческой структуры учреждения.
Хотелось бы отметить, что коллектив, в котором я проходила ознакомительную практику – сплоченный, объединённый одной целью, это работа на результат.
В ходе практики, в какой-то мере, я старался изучить систему управления с практической стороны.
Изучая информационную подсистему Администрации ТГО, можно сказать, что Администрация ТГО старается в своей работе использовать современные технологии, программы, имеется свой сайт в интернете, на котором выкладываются все новости и изменения в Тавдинском городском округе.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПЕРЕЧЕНЬ МАТЕРИАЛОВ:
Информация о работе Отчет по практике Администрации Тавдинского городского округа