Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Февраля 2013 в 16:00, реферат
Россия находится на первом, переходном, этапе развития рыночных отношений. Задачи этого этапа:
1. достижение материально-финансовой сбалансированности народного хозяйства;
2. изменение стереотипов сознания и поведения;
3. подготовка кадров новой формации;
1. Введение………………………………………………………………3
2. Субъекты рыночных отношений……………………………………4
3. Проблемы менеджмента в России………………………………….9
4. Направления для решения проблем………………………………..12
5. Содержание концепции развития собственного менеджмента…..13
6. Заключение…………………………………………………………..16
Однако
нельзя не сказать о проблемах
малых и средних предприятий.
Располагая относительно незначительными
производственными мощностями и
ресурсами, такие предприятия, разумеется,
не могут составить реальную конкуренцию
крупным компаниям, которые сохраняют
за собой традиционную функцию массового
поточного производства и быстрого
насыщения рынка новой
В числе особенностей менеджмента в России одно из ведущих мест занимает проблема регионов.
Менеджер
может столкнуться в своей
деятельности с давлением со стороны
местных органов власти. В действиях
руководителей ряда отдельных регионов
России прослеживается стремление: к
автономности, самостоятельности в
хозяйственном отношении; формированию
замкнутого цикла производства и
потребления, ввоза и вывоза товаров;
самостоятельной
Территориальный
хозяйственный механизм ориентирует
менеджеров на развитие и укрепление
межрайонных связей, комплексное
использование имеющихся в
Значительные возможности для российского менеджмента имеются и в сфере территориальной рационализации производства и сбыта. Различные предприятия, расположенные в одном регионе, объединяют возможности для совместного решения проблем технического перевооружения и наращивания производства, реализации территориальных социальных программ.
Таким образом, перспективы развития
российского менеджмента
За годы
становления в современной
Подготовка
менеджеров в соответствии с мировыми
стандартами. Это трудный процесс,
во многом осложненный как нехваткой
высококвалифицированных
Понимание
сущности менеджмента российскими
руководителями. Руководители, прошедшие
старую, советскую, школу жизни зачастую
не видят разницы между
Неспособность принимать решения. Как показывает анализ опыта хозяйствования ряда российских предприятий, их руководители и менеджеры не умеют своевременно принимать правильные решения, что может привести к печальным последствиям: потере прибыли, клиентов, банкротству и даже гибели людей (сотрудников или посторонних лиц).
Низкий профессионализм. Нет достаточного числа ни профессионалов-менеджеров, ни профессионалов-специалистов, которыми менеджеры-профессионалы должны были бы руководить.
Неумение
прибегать к услугам
Отсутствие
достаточного внимания корпоративной
культуре. Только в конце 2000 г. на государственном
уровне было принято решение разработать
Кодекс корпоративной культуры российского
предпринимателя и
Нехватка специалистов по антикризисному управлению и проведению банкротства. Такие специалисты способны предугадать и предупредить по определенным данным приближение кризиса, а если таковой наступил, то с наименьшими потерями вывести предприятие из него.
Неумение пользоваться приемами риск-менеджмента, боязнь инновации. Многие российские менеджеры не умеют правильно использовать методы и приемы риск-менеджмента, в том числе определять риск качественно и количественно, боятся инноваций, так как, по их мнению, это несет в себе угрозу для их существования в качестве руководителей.
Недостаточное
внедрение в управленческий процесс
элементов информационного
Неумение эффективно управлять финансовыми ресурсами компании, использовать на практике современные методы мотивации. Появление и внедрение системы финансового менеджмента на российских предприятиях вызвано рыночными преобразованиями и формированием рынка ценных бумаг. Все больше предприятий приходят к необходимости создания специальных финансовых служб или найма финансового менеджера для управления финансовыми средствами с помощью специального инструментария.
В настоящее время трудно стимулировать работника Доской почета или записью благодарности в трудовую книжку.
Формы мотивации изменились — это денежные премии, поездки за рубеж или по стране, оплаченные предприятием, свободный график работы и т.п.
Отсутствие систематизированной теории российского менеджмента. В свое время советская теория управления создавалась такими учеными, как А.А.Богданов, А.К.Гастев, П.М.Керженцев, П.А.Попов (репрессированы в 30-е гг. XX в.).
Осознание
социальной ответственности менеджмента.
В погоне за прибылью менеджеры иногда
забывают о той социальной ответственности,
которую они должны нести. Такие
руководители считают: «Или прибыль, или
социальная ответственность». Закупка
за границей вредных для здоровья
промышленных товаров и продовольственных
продуктов, например посуды из меланина
или просроченных продуктов питания,
сбыт испорченных продуктов в
заказах для ветеранов Великой
Отечественной войны или
Проблемы налогового пресса и неопределенность механизмов ценообразования. До сих пор в нашей стране отсутствует отрегулированное и эффективное налогообложение. Руководителям предприятий легче находить пути обхода законов, чем соблюдать их.
Хотя
декларируется рыночное ценообразование,
на деле этот процесс до сих пор
не отрегулирован и носит
Слабость законодательной базы. Законы противоречат друг другу. Региональные законы порой вступают в противоречие с федеральным законодательством и др.
Отсутствие умения формировать команду, подбирать кадры. Психологические науки, такие как социальная психология, управленческая психология и другие уже долгое время считались у нас «порождением капитализма». За это мы сейчас расплачиваемся. Не только менеджеры российских предприятий, но и руководители страны часто не умеют формировать команду. Отсюда бесконечные увольнения, конфликты интересов и т.д.
Менеджер должен владеть методикой определения характеров людей, их темперамента. Он должен уметь подбирать и обучать работников, расставить их по соответствующим местам, а при необходимости — увольнять.
К настоящему времени выработаны определенные направления для решения перечисленных выше проблем. Таких направлений — четыре.
1. Воссоздание системы повышения квалификации на базе соответствующих отраслевых институтов и бизнес-школ. Правда, с реализацией этого направления есть проблемы: сопутствующие затраты (стоимость проезда до места обучения, стоимость проживания, стоимость самого обучения); недостаточное число отраслевых преподавательских кадров, подготовленных обучать новейшим методам менеджмента.
2. Подготовка
российских менеджеров
3.Перенятие опыта предприятий — мировых лидеров, самостоятельно формирующих кадры менеджеров. В России уже есть предприятия, следующие этому примеру, однако существуют проблемы: отсутствие финансовых средств, нежелание высшего руководства реализовывать такие программы, а порой сопротивление рядовых сотрудников, боящихся перемен.
4. Создание
Президентской программы
Проблемы
связаны с отрывом слушателей
от работы на длительное время, отсутствием
специалистов, свободно владеющих иностранными
языками для практики за рубежом,
нехваткой квалифицированных
Концепция
развития собственного менеджмента. Менеджер
должен уметь разрабатывать
Процесс управления всеми аспектами инвестиционной деятельности.
Включает:
Информация о работе Наиболее актуальные проблемы российского менеджмента