Контрольная работа по "Менеджменту"

Все это должно привести к созданию информационно-компьютерного общества, в котором разнообразие потребностей людей, дифференциация их интересов — залог развития всего социума, условие его совершенствования. Особенностями такого общества будут многовариантность выбора экономических решений, основанных на удовлетворении плюрализма интересов, мотивов различных субъектов экономической деятельности, а также учет множества факторов и объективных условий: экономических, социальных, экономико-психологических, технических.

Информационная культура.

Информационная культура является частью общепрофессиональной культуры и представляет собой усвоенный и повседневно проявляемый человеком опыт управленческой деятельности по отношению к служебной информации; способности к выявлению, оценке и использованию информации, с целью обеспечения оперативности ее прохождения к субъектам управленческой деятельности, осмысление и реализацию принятого управленческого решения с использованием информационных технологий.

Организационная культура.

Под организационной культурой понимаются в основном ценности и нормы, разделяемые большинством членов организации, а также их внешние проявления (организационное поведение). Чаще всего организационная (или корпоративная, что несколько сужает это понятие) культура определяется как совокупность ценностей, обычаев, традиций, норм, верований и предположений, воплощенных в различных сторонах деятельности организации, и которые делают ту или иную организацию уникальной. Организационная культура – это система коллективно разделяемых ценностей, символов, убеждений, образцов поведения членов организации, которые придают общий смысл их действиям.

Организационная культура объединяет ценности и нормы, свойственные организации, стиль и процедуры управления, а также концепции технологического и социального развития. Организационная культура задает пределы, в которых возможно уверенное принятие решений на каждом из уровней управления, возможности использования ресурсов организации в целом, ответственность, дает направления развития, регламентирует управленческую деятельность, способствует идентификации членов с организацией. Под влиянием организационной культуры складывается поведение отдельных ее членов. В основе организационной культуры: потребности личности и потребности организации.

Социальная культура.

Широкое понимание управленческой культуры, включающей параметры общей культуры субъектов управления, позволяет по-новому взглянуть на проблему профессиональной подготовки в целом. Трудно представить современного профессионала, действующего в одиночку. Современная профессиональная деятельность обязательно включается в сложную систему социальных связей, она по сути своей есть процесс кооперации, сотрудничества, выраженный в большей или меньшей степени в разных профессиональных областях. Там же, где присутствует кооперация, обязательно есть и управление (самоуправление). Таким образом, любой современный профессионал становится участником управленческого процесса. Кроме этого, усиление социальной мобильности, которая проявляется в конце ХХ века в глобальных масштабах, позволяет думать, что человек должен быть готов к участию в управленческих процессах в разных, не только первых, руководящих ролях. Психологическая готовность к изменению социального статуса должна стать частью профессиональной подготовки современного специалиста.

3. Литература.

1. Веснин В.Р. Управление персоналом: учебник. – М.: Проспект, 2007.

2. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: учебник. – М.: 2-е изд.,

перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2012

3. Управление персоналом: учебник / под ред. И.Б. Дураковой. – М.:

ИНФРА-М, 2012.

4. Вершинин Е.Е. Менеджмент: учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2006.
5. Веснин В.Р. Менеджмент: учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.:

Проспект, 2012.

6. Виханский О.С. Менеджмент: учебник. – 5-е изд., стереотип. – М.:

Магистр; ИНФРА-М, 2011

7. Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: учебное пособие. –

3-е изд., перераб и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011.